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队伍建设措施改进与创新调研问卷 单位 姓名 人员类型：校长（ ）分管校长（ ）教导主任（ ）骨干教师（ ）一线教师（ ） 一、青年队伍建设 1．关于“一三五工程”考核 (1)你认为内容设置需要调整吗（一年考核内容为师德、文化考核、说课或上课、实绩、检查作业批改、备课笔记及听课记录；三年考核再增加写论文、命题）？目前因监测体系还未完全到位，对实绩考核难度较大，你认为应如何认定教学实绩的优劣？ (2)近几年考核，不合格比例一般在10%左右，你认为应以多少为宜？ (3)如何保证考核的公平、公正？ 对考核内容尽可能用分数量化，减少人为因素。 2．关于青年教师队伍培养 青年教师是宝应教育的希望和未来，你认为全县青年教师队伍培养还应采取哪些措施？对后备干部的培养有何建议？ 宝应近几年教师流失现象比较严重，流失的以青年教师为多，因此，在青年教师队伍的培养上，要多提供学习培训的机会，多搭建展示自我的舞台，加大奖励力度，提高教师待遇，从精神上和物质上给予双重奖励，从而吸引人才，留住人才。对后备干部不能只“备”不“用”，要给他们提供挂职锻炼的机会。 二、继续教育 1．关于强基工程 (1)对县局组织的强基工程考核你认为应该考核些什么内容？ 强基工程考核应在不过多牵制老师精力的基础上，注重文化知识的考查。 (2)强基工程应如