13小学语文第九册《钓鱼的启示》教学课件.pptVIP

阅读单元导语，明确重点目标 1、读第四单元导读部分，思考：本单元的学习主题是什么，在学习本组课文时有什么要求？ 2、默读口语交际与习作四，画出本单元习作的特点和要求。 美 味 鲈 鱼 钓鱼的启示 ☆自读课文，想想课文主要写了一件 什么事？先写什么？后写什么？最后写 什么？ yī sàng yuè huò gān céng ☆你能读准下列字音吗? 沮丧( ) 跳跃( ) 曾经( ) 获得( ) 涟漪( ) 鱼竿( ) ěr 鲈 饵 纵 鳃 翕 皎 唇 沮 抉 诫 践 lú zòng jiǎo sāi xī chún jǔ jué jiè jiàn 捕 捞 鱼 饵 溅 起 鱼 钩 小心翼翼 操 纵 啪 啪 鱼 鳃 皎 洁 嘴 唇 沮 丧 告 诫 诱 惑 实 践 依依不舍 三十年前鲈鱼捕捞开放时的前一个傍晚，“我”和父亲去钓鱼。我钓到一条大鲈鱼。由于离开放捕捞鲈鱼的时间还差两个小时，在父亲不容争辩的要求下，“我”只好把大鲈鱼放回了 湖里。这件事给我留下了永久的回忆和终生的启示。 ☆自读课文，想想课文主要写了一件 什么事？先写什么？后写什么？最后写什么？ 品读“钓鱼”，体会情感 请用心读课文1－－3自然段的钓鱼部分，一边读 一边想，看你能读懂什么? “我”钓到鱼是什么心