上海教育出版社四年级下第一单元第三课时教案设计.docVIP

四年级英语（下）课时导学方案 导学内容 第（ 1 ）单元第（ 3 ）课( 小节 )第（ 1 ）课时 课 题 Unit3 look and see 主备人 张丽 导 学 目 标 1.能听说读写单词evening night noon rise shadow go down 2.sing a song Twinkle twinkle little star 3.能够用“The sun ...in the ...。The shadow is ... 重 点 词汇 rise shadow noon high evening again night noon 句型 The sun ...in the ...。The shadow is ... 难 点 The sun ...in the ...。The shadow is ... 教、学具 录音机、磁带、 导学过程 导学程序 补充修改 Step1：Check 1、Greet to the students. T: Hello,boys and girls .Do you like stars? Ss:Yes, I like . T: Can you sing the popular song Twinkle twinkle little star ? Ss:Yes .Twinkle twinkle... . Step2：Presentation 1、听录音Look and learn 的新单词，学生模仿跟读，师知道发音。 2、预习listen and say ，画出生单词。 播放录音，听录音，注意听生单词的发音。 3、学习单词，边练读，边理解意思 Rise 升起 high 高的 sky 天空 Evening 傍晚 晚上 again 再 又 night 夜晚 Moon 月亮 4、在白板上出示listen and say 部分内容，让学生边听边跟根据图片来理解句子大意。 Step3、cooperation 1、组内练习单词 小组练习listen and say 的句子，一人读一人翻译，另外两人来看图片跟读复述，然后交换角色。 在组内试着复述课文 Step4、Show 抽生朗读新单词，教师及学生纠正其中的错误。 小组展示listen and say 的朗读 Step6、consolidation 阅读课本listen and say，判断正（T）误（F） （ ）1.The sun rises in the morning . （ ）2.The shadow is short in the morning . （ ）3.At noon.the moon is high in the sky . （ ）4.The shadow is long in the evening . （ ）5.At night,the sun is high in the sky . 板 书 设 计 Module 1 Using my five senses Unit 2 smell and taste Evening night say The sun rises in the morning 课后 反思 四年级英语（下）课时导学方案 导学内容 第（ 1 ）单元第（ 2 ）课( 小节 )第（ 2 ）课时 课 题 Unit2 Smell and taste 主备人 张丽 导 学 目 标 能够听、说、认、读him, stop. 帮助学生欣赏故事《亨利的新朋友》，通过看图回答问题、判断正误等阅读反馈活动，引导学生通过阅读抓住关键信息，了解故事大意。 重 点 词汇：him, stop. 句型：Henry runs. The black shape runs too. 难 点 句子 Henry runs. The black shape runs too. 教、学具 录音机、磁带 导学过程 导学程序 补充修改 Step1、Warming up Greeting and revision: T: When is the sun rises? S: The sun rises in the morning. T: How about the shadow? S: It is long in the morning. T: Have you played with you