《礼仪展风采》的说课稿范文.docVIP

《礼仪展风采》的说课稿范文 　　 　　一、[对应的课标内容] 　　 　　“我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分：“掌握基本的交往礼仪与技能，养成文明礼貌的行为习惯。 　　 　　二、[教学目标] 　　 　　1、知识目标：懂得什么是礼仪，礼仪有什么作用。了解生活中基本的社交礼仪，知道礼仪是一个人的基本素养。 　　 　　2、能力目标：掌握基本的社交礼仪，并能够在交往中加以运用。 　　 　　3、情感态度和价值观目标：乐于以礼待人，形成讲文明、讲礼貌的交往态度，从内心愿意做讲礼仪的人，并体验举止优雅、文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值。 　　 　　三、[教学重点和难点] 　　 　　懂得待人接物的一般礼仪与中学生有关的礼仪规范，并能熟练掌握社交的一般礼节是本框的教学重点。如何在学生的日常生活和人际交往中落实礼仪知识，从而展示自己的风采是本框的难点。 　　 　　四、[课时安排]一课时 　　 　　五、[课前准备] 　　 　　⑴、教师准备： 　　 　　1、查阅有关礼仪方面的书籍、资料; 　　 　　2、浏览与礼仪有关的网页; 　　 　　3、准备与礼仪有关的音像资料;收集有关礼仪方面的格言警句或典型的故事;制作幻灯片。 　　 　　⑵、学生准备： 　　 　　1、预习课文并查阅收集与礼仪有关的资料; 　　 　　2、思考展示中学生风采的礼仪及做好表演的准备;