四年级上册语文10. 爬山虎的脚人教部编版.pptxVIP

爬山虎的脚 预习检查 1.认识12个字，会写10个字。 2.正确流利地朗读课文。 字词乐园 爬 爬行 爬山 攀爬 pá 满 满意 自满 饱满 mǎn 均 均分 平均 均一 jūn 匀 匀称 匀速 均匀 yún 巴 结巴 下巴 巴蜀 bā 爪 鸡爪 凤爪 鸟爪 zhuǎ 解释下列词语 均匀：分布或分配在各部分的数量相同。 重叠：（相同的东西）一层层堆叠。 漾：微微荡漾。 叶柄：叶的组成部分之一，连接叶片和茎。 新鲜：没有枯萎。 空隙：中间空着的地方。 课文详解 世界上人和动物都有脚，植物有脚吗？今天我们就来认识一种有脚的植物，它叫爬山虎。 课文详解 爬山虎生长的地方（第1自然段） 爬山虎生长的叶子（第2自然段） 爬山虎生长的脚（第3--5自然段） 叶圣陶爷爷是从哪些方面写爬山虎的？ 课文详解 仔细阅读2自然段，说说爬山虎的叶子有什么特点？ 颜色好看；排列整齐。 课文详解 刚长出来的叶子 （嫩红的） （嫩绿的） 长大了的叶子 （绿得新鲜） （一顺朝下） （铺得均匀） （不留空隙） 课文详解 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 这句话用了什么修辞，表达出什么？ 微风拂过，一片片叶子组成绿色的海洋。这是运用比喻修辞，“漾”字使句子有了动感。“好看得很”是作者发自内心的赞叹，属于直接抒情。 课文详解 作者是从哪几方面写爬山虎的脚的？ 作者从位置、样子和颜色这几方面来写爬山虎脚。 课文详解 作者是从哪几方面写爬山虎的脚的？ 作者从位置、样子和颜色这几方面来写爬山虎脚。 课文详解 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 位置：长叶柄地方的反面。 形状：枝状的细丝。 颜色：嫩红。 课文详解 爬山虎的脚怎样向上爬的？ 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 爬墙的过程：触、巴、拉、贴 课文详解 对墙依赖 触着墙 活 触不着 萎 概括主题 课文主要写了爬山虎的叶子，爬山虎的脚的具体形状和特点，以及爬山虎怎样用脚来爬墙。 拓展提升 观察一种植物，先从远处看，再从近处看，特别要仔细观察它的茎、叶、花，看看有什么特点，再把它具体写下来。 小练笔 谢 谢