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养成教育从细节做起国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:养成教育从细节做起。
教育人士认为,人才培养是一个系统工程,并非一蹴而就。在该工程中,小学生的养成教育是极其重要的。具体地说,养成教育是指通过学校、家庭和社会多渠道、全方位地帮助小学生养成良好的道德情感、道德品质、道德判断、道德行为和道德习惯。如何达到这一目标呢?我结合小学生的特点,从多方面做好小学生的养成教育。如从细节入手,关注学生体验,家、校、社会三位一体形成合力等。
“见到垃圾随手捡起来,在校园内轻声慢步地行走,见到老师主动行礼问好,上学衣帽整齐,佩戴好红领巾……”这些看似平平常常的小事,其实“千里之行,始于足下”。要求学生从自己做起,从身边小事做起;从生活习惯抓起,从学习用品的摆放、坐立姿势、作业、书写的规范到升旗、进出门的礼仪,每一个动作、每一个环节都进行训练,培养他们从小养成文明礼貌、仪表端庄的品质。
养成教育说到底就是要求每个学生做一个文明人。做一个文明人,最难的是细节,最重要的也是细节。古人云:“勿因恶小而为之,勿因善小而不为。”文明的细节,就是健康的细胞,是为生命保驾护航的。人是通过一个个文明细节来体现文明,也可以用自身文明行为以及文明细节去感动他人。
在现实生活中,要让学生从身边的细节做起,注意经常反思这些道德细节:公共场所你大声喧哗了吗?借用东西用完后及时归还了吗?发现纸屑、饮料盒你是否弯腰捡起并扔进垃圾桶了吗?上下楼梯你靠右走了吗?你有节约水电的习惯吗?上学时,你和家长道别了吗?放学时,你有没有跟老师说再见?乘车时,你给不方便的人让座了吗?……
“聚沙成塔,集腋成裘。”文明程度的高低,正是由一个个细节承载着,通过一言一行来表现出来。只要大家都从细节做起,说文明话、办文明事、做文明人,我们学校的未来就会更加美好,校园就会更加和谐,祖国就会更加昌盛。
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