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- 2019-09-11 发布于天津
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关爱学生、关爱他人,共筑中国梦
教师,肩负着为人师表、教书育人的重任,是学生的引路人。作为思想品德老师,应该把学生的和谐发展放在第一位,把思想道德教育放在首要地位。我们的教育不缺高分的学生,缺的是关爱他人的学生。懂得关爱他人的人不仅他们幸福,而且他们周围的人更幸福;关爱他人的人越多,社会越健康、越文明、越和谐。
“学高为师,身正为范”,知识或可言传,德行需得身教。我在教育教学中,始终坚持关爱学生,并通过自己的言行,给学生树立榜样,引领学生关爱他人,培养学生的社会感。
现在的中学生普遍存在以下问题:缺乏理想,沉迷网络、手机和其他电子产品,缺少与人面对面的交往,缺乏责任感,以自我为中心,不懂得关爱他人等等。我的教学生涯中就有一个不懂得关爱他人的学生,他叫小兵。他的成绩中等,经常看不起其他同学,同学也不喜欢他;经常上课不认真,认为老师讲的都懂了;在家,经常沉迷网络和手机,吃饭的时候都埋头玩手机,与父母缺少沟通,父母为次忧心忡忡,希望我能帮忙教育他。于是,我几次与小兵谈心,但是,他比较冷淡,爱理不理。这给我的热情浇上一盆冷水。我反思教育的切入点在哪里呢?终于我发现,小兵喜欢玩微信和看网络小说。于是,我经常关注小兵的微信,并通过微信与他交流看网络小说的心得,渐渐地我与小兵交上了知心朋友。我肯定小兵爱阅读、知识面广的优点,但是也指出了他不懂得关爱他人的缺点及危害,
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