《第一节 发展中的社会主义》教案.docVIP

《第一节 发展中的社会主义》教案 教学目标： 1、感受改革开放以来我国取得的巨大成就，但也要清醒地认识到我国现阶段处于社会主义初级阶段，对党的基本路线坚定信念。 2、能够通过具体的新闻事例说出反映我国社会主义制度优越性，能够从实际出发，分析我国现阶段国情。 3、建国以来，我国所取得的各方面成就；社会主义初级阶段党的基本路线；基本路线的核心内容。 教学重点： 社会主义优越性。 教学难点： 党在社会主义初级阶段的基本路线。 教学过程： 一、导入新课 教师展示一组新闻，然后学生搜集的资料进行展示：（可以让学生唱《走进新时代》创设氛围） 师：这些说明了我国社会主义建设取得了伟大的成就，但是这一成就来之不易，可以说是历经磨难的。 二、学习新课 1、社会主义制度显示出强大的生命力： 建国初期的情况（展示大量的图片，使学生的认识更加形象化） 改革开放之后（学生唱《春天的故事》） 2、活动探究：（资料：学生在历史与社会课程中做的调查--身边的变化农民居住的变化，三组图片） 3、说一说：在你的身边还有哪些发生了翻天覆地的变化？这些变化都说明了什么问题？你能说出导致这些变化的因素吗？ 4、畅想社会主义中国：请你说说我国在将来的20年会有什么变化？ 讨论：社会主义制度优越性的表现： 社会主义初级阶段：（材料展示） 提出问题供学生探讨：（1）从以上材料中，我们可以得出什么结论？ （2）与发达国家相比，我们