3E二笔语法听力阅读总结.docVIP

PAGE 8 语法不难！ 一、冠词基本用法 名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单数，须用a或an，辅音音素前用a， an在元音音素前，若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】 冠词是3E必考的语法知识之一，也是3E考查的主要对象。以上口诀包括的意思有： 名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用； 表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the； 如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 a useful book a U.S.A team an honest boy 定冠词the的常用用法：特指人/事；宇宙间独一无二的；最高级前；专有名词前；用于姓前（表示一家人）；用于乐器前；用于一类人； 零冠词的用法：交通工具（用by）on foot；一日三餐；球类运动； He is in hospital. 他生病住院了。 He is in the hospital. 他在医院里。（不一定生病了，可能是探望朋友） He was in bed because he had a bad cold. 他因为感冒卧床。 He sat in the bed,reading a novel. 他坐在床上，读一本小说。 名词单数变复数规则 单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处： 【妙语诠释】 大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es； 以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s； 以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s； 以元音字母+y结尾的单词，直接加s；boy-boys toy-toys 以辅音字母+y结尾的名词，y变成i加es； 英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。 名词所有格用法 名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅加 ’； 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加； 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】 有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“?”； 并列名词所有格表示各自所有时，分别加“?s”，如果是共有，则只在最后名词加“?s”； 如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。 四、数词 基数词和序数词。三个特殊的，first、second、third 时间表达法 倒读法 不超过30分钟：分钟数+past+钟点数 Twenty-five past three 超过30分钟：60-分钟数+to+钟点数+1 Five to five 顺读法连续用两个基数词，第一个代表钟点，第二个表示分钟 年龄表达，特别注意复合形容词 ten-year-old; “…….岁了” in one’s 整数的基数词复数 in her thirties 分数表达法分子（基数词）+分母（序数词） 当分子为one时，分母序数词不加s，分子大于one时，分母序数词加s 五、接不定式作宾语的动词 动词不定式的结构：to+动词原形 三个希望两答应，两个要求莫拒绝； 设法学会做决定，不要假装在选择。 【妙语诠释】 三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise 两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse 设法学会做决定：manage，learn，decide 不要假装在选择：pretend，choose 六、接动名词作宾语的动词 Mrs. P Black missed a beef bag. （Ｐ布莱克夫人丢了一个牛肉袋。） 【妙语诠释】 该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是： M=mind， r=risk， s=succeed in，P=practice，B=be busy， l=look forward to，a=admit，c=can?t help， k=keep on， m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。 七、不定式作宾语补足语时省to的动词 一感，二听，