【素材】《电荷及其守恒定律》学案1(人教).docVIP

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  • 2019-09-06 发布于河南
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【素材】《电荷及其守恒定律》学案1(人教).doc

第1节 电荷及其守恒定律 导学案 【学习目标】 1、知道两种电荷及其相互作用。 2、知道三种带电的方法,明确其带电的本质。 3、理解电荷守恒定律。 4、掌握元电荷、电荷量、比荷、静电感应的概念;尝试运用静电现象解决一些 实际问题。 【学法指导】 1、勾划课本并写上提示语,标注序号;熟记基础知识,用红笔标注疑问。 2、通读教材,完成学案。 【自主学习】 【教材助读】 1、用丝绸摩擦过的玻璃棒,丝绸带 电,玻璃棒带 电;用毛皮摩擦过的橡 胶棒,毛皮带 电,橡胶棒带 电。这是 起电方式(“摩擦起电”, 或“感应起电”,或“接触起电”)。 2、验电器原理:如图将带正电的小球A接触验电器B,则发现 验电器下面的两个指针 (“张开”或“不张开”)。指针 ?带 电,?带 电,这是 起电方式(“摩擦起 电”,或“感应起电”,或“接触起电”)。 通过使物体带电方式学习可知自然界的电荷遵循( )规律(守恒,或 不守恒) 4、元电荷 电荷量:_____________,单位: ,符号: 元电荷:_____________________,=________________,的数值最早是由 美国物理学家 测得。任何带电体的

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