相似多边形导学案培训教材.docVIP

1 锦城四中__初三___年级___数学_学科导学案（学生版） 主编：__陈渊__ 审核：___初三数学组_ 使用时间：__第13周___ 第__1__课时 课题：4.5相似多边形 学习目标：探索相似多边形的性质并会运用性质解决有关问题。 旧知回顾 △ABC∽△,则它们的对应角________ ,对应边_______,若这两个三角形对应边的比为2：3， 则△ABC 与△的面积比为______,周长比为_________. 2、线段a=3cm,b=4cm,c=6cm,d=8cm, a、b、c、d是否是成比例线段？ 课中导学 自学新知：阅读教材118-119页做一做之前，完成下列填空。 1、 的两个多边形叫做相似多边形。如图六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1相似记为_____________________ 2、相似多边形的________________________比叫做它们的相似比。 3在记两个多边形相似时，要注意___________________________。 【二】合作探究：相似多边形的性质 如图，四边形ABCD∽四边形,且=k 1、由定义可知，相似多边形的对应角 对应边 。 2、= 。 3、将两个四边形对应的分割为两个三角形①△ABC与△相似