2009年吉林省普通高等学校大学英语教学改革项目鉴定结项审批书.docVIP

PAGE PAGE 2 2009年吉林省普通高等学校大学英语教学改革项目 鉴定结项审批书 项目编号 项目类别 项目名称 项目负责人 推荐学校 （盖章） 填表日期 年 月 日 吉林省教育厅制 声 明 本鉴定结项的研究成果不存在知识产权争议；外语教学研究与发展中心有权使用本项目所有数据和资料，并享有宣传介绍、推广应用本成果的权力，但保留作者的署名权。特此声明。 项目负责人（签章） 年 月 日 填 表 说 明 一、项目类别按“本科类”和“高职高专类”填写。 二、项目负责人只限一人，项目主要成员一般不超过5人。 三、项目编号一栏不填写。 四、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目空格不够时可加附页，并标明页码；凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。 五、“主题词”栏需填写反映成果内容的4个以内关键词；“最终成果简介”的写法和要求见申请书内该栏目的“主要内容与要求提示”。 六、《鉴定结项审批书》须经课题负责人所在单位领导同意，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章。专家组意见处由吉林省教育厅和高等教育出版社外语教学研究与发展中心填写。 七、本《鉴定结项审批书》的内容请用word文档填写，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。上报一式四份（A4纸型，于左侧装订）。以上材料经项目负责人所在单位审核后，报送吉林省教育厅和高等教育出版社外语教学研究与发展中心鉴定。 一、数据表 鉴定结项成果名称 1. 2. 主 题 词 预期成果形式 最终成果形式 计划完成时间 实际完成时间 申请鉴定时间 成 果 形 态 A．出版物 B．打印稿 C．手稿或其复印件 D．其它 成 果 字 数 千字 报送成果套数 是否计划出版 （计划）出版时间、单位 获 奖 情 况 转摘、引用情况 结 项 种 类 A．正常 B．提前 C．延期 D．免于鉴定 E．申请中止或撤销 项目负责人及课题组主要成员简况 项目负责人 姓 名 性 别 民 族 出生日期 所在单位 行政职务 专业职务 研究专长 学 历 学 位 通讯地址 邮政编码 联系电话 E-mail 课 题组 主 要 成 员 姓 名 单 位 职称 承 担 任 务 注：课题组主要成员按成果(计划)出版或发表时的实际署名顺序填写。 二、总结报告 主要内容提示： 1、项目预期研究计划的执行情况；2、成果研究内容及方法的创新程度、突出特色和主要建树；3、成果的学术价值和应用价值，以及社会影响和效益；4、成果存在的不足或欠缺，尚需深入研究的问题。3000字左右。 项目负责人（签章）： 年 月 日 注：本栏可加页。 三、课题组的主要阶段性成果 序号 成 果 名 称 成果形式 作 者 出版社及出版时间 或发表刊物及刊物年期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 注：（1）课题组的主要阶段性成果，请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。可加行、加页。 （2）主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。 四、项目最终成果简介 主要内容与填写说明: 1、请在此栏将本项目的各项成果分条呈现。例如： ⑴论文 2 篇（已发表的请注明刊物名称及年、卷、期） ⑵出版物 1 套（已出版的请注明出版物名称及出版社和出版年份） ⑶研究报告（请注明字数） （注：以上仅为格式范例，对成果形式及数量没有规定） 2、具体成果如论文、研究报告、出版物等请单独装订后，附2套在本《鉴定结项审批书》后面。 五、所在单位审核意见 公 章 负责人（签章）： 年 月 日 六、“吉林省普通高等学校大学英语教学改革项目”专家组意见 评 审 意 见