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- 约2.3千字
- 约 7页
- 2019-09-11 发布于天津
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1我们该如何对待说英语时所犯的错误? 你应该区别追求准确性的口头训练与被理解的口头交流之间的区别。 如果你为交流而说英语,那么你犯的错误大都可以忽视。 重要的是信心十足地去交流那可不是容易的!。 如果你确实是在交流,那么即使你犯错误也没有关系,只要这些错误不干扰你的交流。 2我的听力进步缓慢,我该如何提高呢? 练习语言听力的方法是要采取积极主动而非被动的方式。 如果老师在介绍一篇课文时稍加一个短评,并且提出一个问题,学生们就会积极主动地聆听。 例如,老师说今天我准备给你们读一则讲述一个意外事件的故事。 读完之后,我要问你们这件事是如何发生的。 这会鼓励学生们积极认真地听,以求找到问题的答案。 如果老师只是说请听这个故事,学生们则没有聆听的重点。 他们的双眼可能是睁着的,但头脑却是封闭的。 3在练习听力过程中,我却抓不到全文的大意,这是为什么呢? 这是因为你把精力放在听单词上,而不是理解意思上。 不要听单个的单词,然后就试图把它们译成汉语,应该听懂全文的意思。 听英语时,要排除汉语干扰。 这正是优秀译员所要具备的他们先要弄懂一段语言的意思,然后把它译成另一种语言,以便听者可以听懂说话的大意。 4听英语广播时,我有时可以听懂,但不能写下完整的句子。 如果你在听广播的话,为什么非要写下一个完整句子呢?广播的播
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