湘教版 七年级上册 数学 多媒体教学优质课件:4.3角.pptVIP

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* * 4.3角的度量与计算 请你用量角器量一量图中从大门向各类景点作射线所形成的三个角,并比较它们的大小 A B C D 1分的 叫作1秒,记作1. 角的大小指角的始边软顶点旋转到终边位置的旋转量,旋转量是用“度”来表示的. 1度的 叫作1分,记作:1′ ; 把一个周角(即用转量)分为360等分,每一等分叫作1度,记作:1o · 1o 因为平角恰好是周角的一半,所以一平角等于180o 平角的一并叫作直角 大于直角但小于平角的角叫作钝角. 小于直角的几叫作锐角 1周角=2平角=4直角=360o 1平角=2直角=180o 直角=90o A O B C D E 请同学们量出图中∠1和∠2的度数,然后计算它们的和是多少度? 对图中的∠3和∠4进行同样的作法. 1 2 3 4 如果两个角的度数之和等于一个直角,这两角叫作互为余角,或者说其中一个是另一个的余角. 如果两个角的度数之和等于一个平角,这两个角叫作互为补角,或者说其中一个是另一个的补角 例如48o的角与132o的角 互为补角,图中的∠1与∠2也互为补角,而34o与56o的角互为余角,图中的∠3与∠4也互为余角. 同角或等角的补角相等 同角或等角的余角相等 如图,已知∠AOB与∠BOD互为余角,OC是∠BOD的角平分线, ∠AOB=29.66o,求∠COD的度数(用度、分、秒表示) 解 因为∠AOB与∠BOD互为余角, 所以∠BOD=90o-∠AOB=90o-29.66o=60.34o 又因为OC是∠BOD的平分线,所以 因为 所以 答: ∠COD等于30度10分12秒 O A B C D 例 1.如图是几个不同地区的时间,分别确定它们的时针与分针所成的角度. 150° 60° 90° 180° 2.一副三角板的六个角分别是多少度?利用一副三角板画出105o和120o的角. ① 30° 60° 90° ② 45° 45° 90° 105° 120° 3.填空 (1)73o的角的补角等于________;锐角的补角 一定是_______. (2)105o的角的补角等于_________;钝角的补 角一定是_______. (3)90o的角的补角等于__________;直角的补 角一定是_______. 107° 钝角 75° 锐角 90° 直角 * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * *

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