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四英6.1学习计划
学校：年级科目：四英班级：组别：姓名：
课题：Unit6Todayisherbirthday.(1)
【学习目标】
1.我能听说读写词汇：gifts,flowers,card,birthdayparty,balloons,candles。（重点）
2.我能将所学单词放入简单句型中灵活运用。（难点）
【预习案】5分钟
【自学导航】
相信自己我能行！
预习测试题：
Circleyourbirthday.在课本P45圈出你的生日,询问组员的生日。
【探究案】25分钟
（没有完美的个人，但齐心协力，勇于展示，我们就是完美的团队）
【探究一】
1.播放let’slearn录音，学生小声跟读并借助插图理解单词的汉语意思。2.画出有疑问的地方。3.小组内跟录音进行朗读。
【探究二】
1.教师给出单词卡片，学生分组练习说英语单词,其余倾听组纠正发音
2.小组间组织朗读比赛，激发学生的表现欲望。
【检测案】10分钟
观察P52Lookandwrite图片，完成填空。
A：WhatdoesMissWhitehaveforherbirthday?
B:Shehasabig_____cake,six_____,twenty-seven_____,three_____,andsome_____.
【训练案】
写出单词的汉语意思。
gifts（）flowers（）card（）
birthdayparty（）balloons（）candles（）
【教（学）后反思】
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