初中八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第二框 预防犯罪习题名师优质课件 新人教版.pptVIP

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(2)针对“预防未成年人犯罪”这一主题,某班开展了系列探究活动,如果让你参与其中,你打算采取哪些方式宣传该主题?(至少两种) 答:主题班会、黑板报、作报告等形式。 * back * back * back * 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第二课时 预防犯罪 1.刑法的作用和内容。 答:(1)作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器;(2)内容:明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 2.犯罪的含义和基本特征。 答:(1)含义:是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。(2)犯罪基本特征:严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。 3.犯罪成立的四个方面的构成要件是什么? 答:犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面。 4.刑罚的含义和分类。 答:(1)含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。(2)分类:主刑和附加刑两大类。主刑包括:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;附加刑包括:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 5.我国刑法对未成年人犯罪是如何规定的? 答:《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。 6.我们应如何加强自我防范(或远离犯罪)? 答:(1)作为社会成员,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的“雷区”;(3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 知识点1 了解罪与罚 【例1】下列选项中,对我国刑法认识正确的有(  ) ①刑法规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚 ②我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器 ③治安管理处罚法是我国刑法中的一种 ④刑法就是刑罚 A.①②③ B.①② C.②④ D.②③④ 【解析】①②见教材P52,都是正确的;治安管理处罚法属于行政法而不是刑法的一种,③错误;刑法规定了刑罚,刑法不是刑罚,④错误。 【答案】B 对应训练 1.无业青年李某,手持三棱刮刀,抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警,李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析正确的是( ) ①从违法性质看,李某的行为属于一般违法行为 ②从本质特征看,李某的行为具有严重社会危害性 ③从违反法律看,李某的行为违反的是刑法 ④从法律后果看,李某的行为应受到刑罚处罚 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ B 知识点2 加强自我防范 【例2】2017年3月22日全国“扫黄打非”办公室近期作出部署,要求各地“扫黄打非”部门从3月至11月,认真组织开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”等专项行动,针对重点领域、重点部位存在的淫秽色情信息、非法有害少儿出版物及“三假”等突出问题,集中进行网络文化整治,严厉打击不法行为,持续净化文化市场环境。网络文化领域犯罪案例给我们的警示是(  ) ①预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起 ②不良诱惑会使人无视法律尊严,损害他人和社会利益 ③上网会导致犯罪,青少年应远离网络 ④我们应增强法律意识,自觉遵纪守法 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【解析】本题考查不良诱惑的危害、如何预防违法犯罪、自觉遵纪守法等内容。解答此题时,要注意材料中的关键词语:“色情信息”“非法有害出版物”等,然后对照选项,对材料分析后得知:违法犯罪的诱因是沉迷网络游戏与色情网站信息等,这是一种不良行为,也是一种不良诱惑。因此①②④正确。上网有弊有利,不一定导致犯罪,因此③要排除。在解答本题时, 也可采用排除法,直接排除③。该题正确答案为C。 【答案】C 对应训练 2.某中学生因在网上编造、故意传播虚假恐怖信息造成严重后果,受到刑罚处罚。据此判断该中学生( ) ①已年满16周岁 ②触犯了刑法,其做法属于一般违法行为 ③没有自觉遵守公民基本道德规范 ④缺乏法治观念和意识,没有依法规范自身行为 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ B 3.下列属于未成年人的严重不良行为的是( ) ①吸食、注射毒品 ②参与赌博,屡教不改 ③偷窃,故意损毁财物 ④多次拦截殴打他人或者强行

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