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第一课 地球村的形成 第三框 村里的烦恼也不少 第四框 做负责任的村民 初三 学习目标 1、了解地球村存在的问题和烦恼,探究这些问题存在的原因。 2、寻求解决地球村问题的方法,做负责任的村民。 教学重点难点 重点:地球村的问题。 难点:做负责任的村民。 学习探究问题 问题1:阅读课本11-16页,归纳地球村存在的问题,并尝试找出产生这些问题的原因。 问题2:全班分小组讨论,如何做负责任的村民。 学习探究与总结 问题1:阅读课本11-16页,归纳地球村存在的问题,并尝试找出产生这些问题的原因。 总结1:(1)资源问题。资源不断消耗,人口的增加。 (2)环境问题。生产生活垃圾的产生。发达国家破坏别国的资源。 (3)文化问题。各种文化之间产生的冲突。 (4)南北问题。发展中国家与发达国家之间的矛盾。 (5)战争。以上问题的激化。 问题2:全班分小组讨论,如何做负责任的村民。 总结2:(1)保护环境。 (2)合理开发、利用资源。 (3)加强文化交流与合作,尊重并理解其他文化。 (4)互相帮助,共同发展。 课堂总结 复述并记忆所学知识: 1、地球村的问题及产生的原因。 2、做负责任公民的要求。
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