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第七课 神圣的宪法 第一框 具有至高无上的权威 第二框 规定了国家生活中最根本的问题 第四框 更严格的制定与修改程序 初三 学习目标 1、了解宪法的神圣之处在于:宪法是国家的根本大法,是普通法的立法依据。 2、了解宪法规定了国家生活中最根本的问题,具有最高的法律效力。 教学重点难点 重点:宪法是国家的根本大法。 难点:宪法具有最高的法律效力。 学习探究问题 问题1:阅读课本第一框的内容,说明:宪法为什么具有最高法律效力? 问题2:阅读课本第二框,具体说明:宪法规定的内容有哪些? 问题3:查阅资料,填写第四框的表格,说明:宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格。 问题4:通过以上内容,总结:宪法为什么 是国家的根本大法? 问题1:阅读课本第一框的内容,说明:宪法为什么具有最高法律效力? 总结1:宪法在我国法律体系中居于首要地位,具有最高法律效力和法律地位。表现为 (1)普通法律依据宪法制度,只规定国家和社会生活中某一方面的问题,是宪法内容的具体化。 (2)普通法律不得与宪法相抵触,违宪无效。 (3)一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 (4)任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 学习探究与总结 问题2:阅读课本第二框,具体说明:宪法规定的内容有哪些? 总结2:宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题。包括:国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构及国家标志等。 国家的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 国家的根本制度:社会主义制度。 我国社会主义经济制度的基础:生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。 我国的分配制度:各尽所能、按劳分配。 问题3:查阅资料,填写第四框的表格,说明:宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格。总结3:宪法的制定和修改程序为:(1)宪法的制定和修改,由全国人大常委会或1/5以上的全国人大代表提出,成立专门委员会起草。(2)宪法必须由2/3以上的全国人大代表通过。(3)宪法由全国人大公布。 问题4:通过以上内容,总结:宪法为什么是国家的根本大法?总结4:(1)宪法具有最高法律效力。(2)宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题。(3)宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。 课堂总结复述以下知识: 1、宪法是国家的根本大法。 2、宪法具有最高的法律效力。 3、宪法规定的内容。 4、宪法的制定和修改程序。
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