长宁中学2010级高三理科综合周考题.docVIP

PAGE 长宁中学2010级高三理科综合--周考题 生物部分（2012-10-20） 一 选择题 （将答案填在第3页的表格中，共7题，42分） 1．用某人的胰岛素基因制成的DNA探针检测下列物质，能形成杂交分子的是 ①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞的mRNA ③该人胰岛A细胞的mRNA ④该人肝细胞的DNA A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．② 2．下列关于制作果酒、果醋的叙述，不合理的是 A．在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长 B．条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 C．果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小 D．生产果酒和果醋所用的微生物代谢类型相同，但后者是原核生物 3．下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是 A．该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2 B．把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下仍能得到同样的实验结果 C．如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象 D．本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差 4. 设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合 速率+呼吸速率），结果见右图，据图判断，下列叙述正确的是 A. 与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻 细胞光反应生成的[H]多 B. 与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻 细胞呼吸过程产生的ATP多 C. 若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别 为K1、K2、K3，则K1 ＞K2＞K3 D. 密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢 产物即可判断其是否为兼性厌氧生物 5. 取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的 一段切除，再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接 入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′ 胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是 A．c组尖端能产生生长素，d组尖端不能 B．a′胚芽尖端能合成生长素，b′组尖端不能 C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能 D．a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输， b′组尖端的生长素不能 6. 科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下 实验，下列对该实验的相关分析，不正确的是 组 别 处 理 方 式 检 测 结 果 实验组 用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞 对照组 未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞 A．实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B．经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化成效应细胞 C．实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白 D．对照组培养液中无效应T细胞的产生 7. 给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补 充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是 A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率快 B．曲线b上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 C．当胰岛素浓度为40üU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态 题号 1 2 3 4 5 6 答案 二．非选择题（共计48分） 7．（20分）将金鱼藻放在一定浓度的NaHCO3溶液中培养，先给予10000Lx的光照处理5分钟，再给予5000Lx的光照处理5分钟，最后1000Lx的光照5分钟后再黑暗处理。定时测定金鱼藻产生的气泡数量及叶细胞中C3和C5化合物的浓度的变化结果如下。请据此回答： （1）若10000Lx光照是金鱼藻所能利用的最强光照，则限制气泡增多的内因主要是____ ___ _，若要增加实验中所产生的气泡数量可适当__________等条件。 （2）实验中14min时不产生气泡的原因是___________ _____ ________；16min时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是________________ ______________。 （3）图中曲线A表示____ ____含量变化，物质A含量高于B的原因是_________________________________ _____________。 （4）5000LX光照处理初期，物质A含量瞬时上升的原因是____