初中八年级道德与法治上册 第二单元 与人和谐相处 第8课 人身权利受保护 第2框 人身自由受保护名师优质课件 陕教版.pptVIP

人身自由受保护 教学目标 导入新课 你同意哪一种说法呢？具体说明你的理由。 —— 人身自由受保护 V1 知道人身自由权是公民一项重要的权利；法律保护公民的人身自由权不受侵害；了解维护人身自由权的方式和途径。 依法维护自己和他人人身自由权 公民不受非法搜查、逮捕和拘禁 自学指导 自学指导 请同学们阅读课本119- 122页，完成思维导图中的问题。 自主学习促交流 教学目标 新课讲解 板块一 人身自由权：我知道 图片中“我”的什么权利受到了侵害？你还能说出这种权利受到侵害的情景吗？ 看图学法 法律常识我知道 1.什么是公民的人身自由权？ 公民的人身自由权是指在法律允许的范围内，公民的人身和行动由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的权利。 人身自由权是公民的一项重要的人身权利，是人们一切行动和生活的前提条件，是我国宪法规定的公民人身权利的重要内容。公民只有具有人身自由，才有可能进行正常的生活、学习和工作，参与国家管理，享有其他各项自由和权利。 板块二 人身自由权：我保护 1.失主有没有权利让乘客陪同一起等候警方处理？ 2.乘客有没有义务配合失主？造成的损失谁负责？ 3.捍卫自己的人身权利拒绝搜身？为了不迟到而放弃权利让失主搜包？ 我国宪法和法律对保护公民的人身自由权做了具体规定：禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身体；公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅；公民的通信自由和通信秘密受法律保护等。 《宪法》第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 《刑法》第二百四十五条：非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。 《刑法》第二百三十八条：非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。 《刑事诉讼法》第109条至第113条规定： （1）享有搜查权的人员是侦查人员，即经合法授权或批准依法对刑事案件执行侦查、预审等任务的侦查人员; （2）搜查的对象为犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者证据的人； （3）搜查的地点包括上述人的身体、物品、住处和其他有关的地点； （4）搜查的程序有四：一是出示搜查证。在一般情况下，进行搜查必须向被搜查人出示搜查证，除非在执行逮捕、拘留时遇紧急情况，才可以无证进行搜查；二是要求被搜查人或其家属、邻居或其他见证人在场；三是只能由女工作人员搜查妇女的身体；四是搜查的情况应当写成笔录，笔录应由侦查人员和被搜查人员或他的家属、邻居或其他见证人共同签名或者盖章。如果拒绝签名盖章，应当在笔录上注明符合上述规定的搜查，即为合法搜查。 阅读材料，分析问题： 王某等四人是某大学的学生，几人在校外合租一室。一天中 午，正在午休的王某突然听到房内有动静，抬头一看，只见一个 陌生人正慌慌张张地夺门而出。王某立刻起身，边追边高喊：“ 抓小偷！”室友们闻声赶来，和王某一起将嫌疑人刘某抓住。刘 某承认不久前在他们住处还偷过两部手机，并答应筹钱赔偿，为 表诚意，刘某还带王某等人到自己家中。但王某等人怕刘某溜走 ，又将他带回学校由专人看管。第二天，刘某的母亲知道了此事，赶忙带2000元去找王某，但王某等人认为2000元太少，不同意放人。无奈，刘某的母亲报了案，公安人员将刘某及王某等人一同带走。 法院经审理认为，王某等四人将刘某抓住后，没有依法将其扭送到公安机关，而是擅自看管了一天一夜，其行为属非法剥夺他人人身自由，已构成非法拘禁罪，应依法惩处。法院以非法拘禁罪判处王某等四人拘役五个月。 1.王某等人可以抓小偷刘某吗？抓住小偷刘某后应依法怎么办？ 2.王某等人有权将刘某带回学校看管吗？ 3.什么是非法拘禁罪？ 非法拘禁罪：是指以拘押、禁闭或者其他强制方法，非法剥夺他人人身自由的犯罪行为。 非法拘禁的表现： 1．行为人有违反法律法规规定的行为； 2．行为人实施了非法拘禁行为，故意剥夺他人人身自由； 3．行为人有造成非法剥夺他人人身自由的结果； 4．行为人采用了捆绑、关押、禁闭等手段非法剥夺他人人身自由。 法律保护公民不受非法逮捕和拘禁 宪法规定的逮捕程序 对有犯罪嫌疑的公民 人民检察院批准、决定或人民法院决定 公安机关执行逮捕 拘禁程序 对违法公民 公安机关 逮捕 释放