云南省中考道德与法治 课时复习二 自尊自强名师优质课件.pptVIP

考点三 明辨是非善恶　对自己的行为负责 命题角度?　明辨是非善恶 例7 (2016·云南)社会生活复杂，需要我们学会选择。 下列同学选择正确的是(　　) A.小丁碍于面子接过同学递来的香烟 B.小梅请病假去观看某明星演出 C.小华为了买手机和父母大吵大闹 D.小涛把捡到的钱包主动交还失主 【解析】 依据选项，“小丁碍于面子接过同学递来的香 烟”“小梅请病假去观看某明星演出”和“小华为了买手 机和父母大吵大闹”的做法都是不能明辨是非善恶的表现； “小涛把捡到的钱包主动交还失主”属于拾金不昧，是正 确的选择；故D符合题意；A、B、C不符合题意，排除。 【答案】 D 13.(2016·云南昆明)《中国公众网络安全意识调查报告(2015)》显示，近6成的青少年网民，对互联网非常依赖 或比较依赖，超过6成的青少年网民相信或比较相信互联 网上的信息。这警示我们应( ) A.增强猎奇心理，广泛结交网友 B.杜绝网络交往，谨防上当受骗 C.避免网络成瘾，提高辨别能力 D.抵制不良诱惑，拒绝网络信息 命题角度?　学会对自己的行为负责 例8 (2019·改编题)下列能反映对自己行为负责的是(　 ) ①小晨按时到达与朋友约定的场所 ②小丽在考试前认真复习备考 ③小薇过马路时闯红灯，不走斑马线　 ④小辉主动赔偿自己打碎的玻璃 A.①②③　　　 B.①②④ C.①③④　　 D.②③④ 【解析】 ①②④的做法都是对自己行为负责的表现； ③的做法是对自己生命不负责的表现，排除含有③的 选项A、C、D。 【答案】 B 14.(2018·辽宁沈阳)在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 下列行为中负责任的是( ) A.中学生小震上课时认真听讲 B.驾驶员孙某边开车边玩手机 C.游客李某在古迹上乱刻乱画 D.行人张某过马路时跨越护栏 * * 课时二 自尊自强 考点一 珍爱生命　实现生命的价值 命题角度?　珍爱生命 例1 (2014·云南)生命是自然界最珍贵的财富，世界因 生命的存在而精彩动人。我们要尊重生命，关爱生命。 下列做法中不能体现尊重生命， 关爱生命的选项是(　　) A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站 B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物 C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课 D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐 等安全演练活动 【解析】 本题考查珍爱生命的相关知识。生命是自然界 最珍贵的财富，我们要尊重生命，关爱生命。A、B、D都 体现了珍爱生命，做法正确；C错误，刘某的做法是对自 己和他人生命健康的不负责任，符合题意。 【答案】 C 1.(2018·云南)许多植物要依靠动物来授粉，从而繁衍后 代。同时，植物为动物提供“安身立命”的栖息地和“一 日三餐”。这表明( ) A.有用的动植物才是人类的朋友 B.只有人类的生命才有存在的意义和价值 C.各种生命共生共存，息息相关 D.生命之间是孤立存在的 命题角度?　自救自护 例2 (2016·云南)某校开展安全知识竞赛， 以下回答正确的是(　　) ①体育锻炼前，要做好准备活动，防止扭伤 ②遇到人群拥挤时，要保持冷静，有序疏散 ③骑车上下学要遵守交通规则，不追逐打闹 ④发生火灾时，要赶紧跳楼逃生 A.①③④　　 B.①②③ C.②③④　　 D.①②④ 【解析】 依据题干，某校开展安全知识竞赛的做法中， ①②③正确，入选；④错误，发生火灾时，要保持镇静， 明辨方向，迅速撤离，排除含④的选项。 【答案】 B 2.(2015·云南)为有效预防和减少对未成年人的伤害，需 要我们未成年人提高自我保护意识，增强自我保护能力， 掌握自我保护的方法。下列做法中，你认为可取的是( ) A.地震来临时，应选择电梯尽快逃生 B.发生煤气泄漏，应立即开灯并打电话报警 C.遇到不法分子抢劫，要勇敢地与他拼到底 D.陌生网友邀约见面，不要轻易答应 命题角度?　实现生命的价值 例3 (2016·云南)47年前，39岁的屠呦呦带领团队收集 了2 000多种方药，不断筛选、改进提取方法……十年如 一日，终于发现了青蒿素，解决了全球数亿疟疾患者的困 扰。2015年10月，85岁高龄的屠呦呦因此获得诺贝尔生理 学或医学奖。 屠呦呦的事迹给我们的启示是(　　) A.只要脚踏实地从小做起，就一定能成就伟大的事业 B.尊重生命，善待生命，就要从事医学研究 C.要珍爱生命，追求生命的质量，不断提升生命价值 D.生命的意义和价值不在于长短，而是要追求生活的质量 【解析】 本题考查实现生命的价值的相关知识。题干 中屠呦呦的事迹给我们的启示是，要珍爱生命，追求生 命的质量，不断提升生命价值，所以C正确，排除不符合 题意的A、B、D。 【答案】 C 3