初中九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第2框 复杂多变的关系名师优质课件4 新人教版.pptVIP

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  • 2019-09-04 发布于浙江
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初中九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第2框 复杂多变的关系名师优质课件4 新人教版.ppt

* * 第一课 同住地球村 第一单元 我们共同的世界 第2课时 复杂多变的关系 学习目标 1.了解近几十年来世界格局发展演变状况,了解多极化的发展进程,认识多极化的意义, 理解国际竞争的实质。 2.认识到世界多极化对世界和平与发展的影响,理解整个世界的复杂多变。 3.理解经济全球化与世界多极化的进程中应怎样调整国家关系。在国际交往中,要积极深化合作,逐渐摒弃你输我赢的旧思维,树立合作共赢的新理念。 1949年 1955年 20世纪90年代初(1991年) 北大西洋公约组织成立 华沙条约组织成立 苏联解体 影响世界格局的大事件 自学过程一:变化中的世界格局 详细阅读教材(9-12页),完成下列目标(4分钟) 1.当今世界的发展趋势(世界格局的表现?) 2.世界多极化产生的影响 历史车轮滚滚向前。冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。 欧盟 俄罗斯 中国 日本 美国 当今世界格局 当今世界格局 “极” ——指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 名词点击: “单极”——即世界上只有一个政治经济力量中心。 “多极”——即世界上出现了若干个政治经济力量中心。 世界格局发生变化的表现 如果把世界主要国家比作一个班级,那么请你想想,各个主要国家分别会扮演什么角色? 美国——职务:班长。家里有钱,人长得也强壮

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