19八年级语文上册 第三单元 9《山峡》 .pptVIP

早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 三峡歌 陆游 十二巫山见九峰， 船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚雨， 一夜猿啼明月中。 三峡佳作 巫山高 张九龄 巫山与天近，烟景长青荧。 此中楚王梦，梦得神女灵。 神女去已久，云雨空冥冥。 唯有巴猿啸，哀音不可听。 延伸拓展 三 峡（余秋雨） 告别白帝城，便进入了长约200公里的三峡。在水路上，200公里可不算一个短距离。但是，你绝不会觉得造物主在作过于冗长的文章。这里所汇聚的力度和美色，铺排开去2000公里，也不会让人厌倦。 　　翟塘峡、巫峡、西陵峡，每一个峡谷都浓缩得密密层层，再缓慢的行速也无法将它们化解开来。连临照万里的太阳和月亮，在这里也挤捱不上。对此，1500年前的郦道元说得最好： 　　 　　两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 　　 （《水经注》） 　 　　他还用最省俭的字句刻划过三峡春冬之时的“清荣峻茂”，晴初霜旦的“林寒涧肃”，使后人再难调动描述的词章。 过三峡本是寻找不得词汇的。只能老老实实，让嗖嗖阴风吹着，让滔滔江流溅着，让迷乱的眼睛呆着，让一再要狂呼的嗓子哑着。什么也甭想，什么也甭说，让生命重重实实地受一次惊吓。千万别从惊吓中醒过神来，清醒的人都消受不住这三峡。 僵寂的身边突然响起了一些“依哦”声，那是巫山的神女峰到了。神女在连峰间侧身而立，给惊吓住了的人类带来了一点宽慰。好像上天在铺排这个仪式时突然想到要补上一个代表，让蠕动于山川间的渺小生灵占据一角观礼。 “如果说矍塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯，右一转，每一曲，每一折，都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山势奇绝，连绵不断，巫山十二峰，各峰有各峰的姿态，人们给它们以很高的美的评价和命名，显然使我们的江山增加了诗意，而诗意又是变化无穷的。” ——刘白羽《长江三日》 结束语 绽放鲜花的人生是美丽的， 沐浴阳光的人生是灿烂的， 拥有喝彩的人生是精彩的， 愿同学们的人生充满鲜花、阳光和掌声！ * 郦道元 学习目标 1.朗读课文，积累字词，疏通文意。 2.学习写景要抓住景物特征。 3.领略三峡之美，体会作者情感。 作者简介： 郦道元（约470–527），字善长，北魏范阳涿县（今河北）。著有《水经注》。其文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。 　 《水经注》是我国第一部以记载河道水系为主的综合性地理著作，也是一部有很高文学价值的地理学专著。它不仅描绘出各地壮丽山川，还记述了许多地理古迹、神话传说和风土人情。文笔简洁精美，有着很高的科学价值和文学价值。 　　 作品简介： 美读入文 要求：1、读准字音 2、读出节奏 3、注意语速、语调、重音 1.重（ ）岩叠嶂（ ） 2.沿溯（ ）阻绝 3.虽乘奔（ ）御风，不以疾也 4.素湍（ ）绿潭，回清倒影 5. 绝巘（ ）多生怪柏 6.飞漱（ ）其间 7.属（ ）引凄异 ． ． ． ． ． ． ． ． chóng zhàng bēn tuān yǎn sù zhǔ shù 读准字音，我能行！ 读出节奏，我能行！ 自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无阙处；重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午/夜分，不见/曦月。 至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发/白帝，暮到/江陵，其间/千二百里，虽/乘奔/御风，不以疾也。 春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱/其间，清荣峻茂，良多/趣味。 每至/睛初/霜旦，林寒/涧肃，常有/高猿/长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳!” / / / 悦读通意 要求: 1、自己借助注释疏通文意，标画不理解的句子。 2、小组交流疑难。 3、本小组解决不了的交由集体解决。 通假字 略无阙处 （通“缺”，空缺） 至于夏水襄陵 或王命急宣 虽乘奔御风 良多趣味 （古义：到了 今义：表示另提一事） （古义：有时 今义：关联词语，常用于表选择） （古义：即使 今义：虽然） （古义：很，甚 今义：良好） 古今异义 一词多义 自 疾 自 自三峡七百里中