工业设计专业培养方案概要.docVIP

工业设计专业培养方案Industrial Design （门类：工学，二级类：机械类，专业代码：080303） 一、业务培养目标 本专业培养德智体美全面发展，具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境空间设计和教学、科研工作，具有较强的实践能力和创新精神的应用型高级专门人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计及相关视觉传达、空间设计上的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识； 3、具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的表现技能、动手能力及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力； 4、具有较强的自学能力和较高的综合素质。 三、主干学科和主要课程 主干学科：艺术学、机械工程 主要课程：产品设计Ⅰ、产品设计Ⅱ、产品设计Ⅲ、产品造型材料与工艺、模型制作、设计思维与表达、人机工程学、工业设计史、计算机辅助工业设计Ⅱ等。 四、主要实践性教学环节 实践环节包括：民族艺术研究与考察、人文社会调查与研究、金工实习、摄影实践、毕业实习、毕业设计（论文），共28周，26学分。 五、修业年限 3~6年 六、授予学位 文学学士 七、课程体系的构成及学时、学分分配 各类课程学时分配表 项目 项 目 类 别 门数 学时 比例 学位课 门次 学分 学时 公共基础课 9 734 29.64 9 31 548 专业基础课 24 1088 43.94 5 12 218 专业课 5 420 16.96 4 18 300 额定院定选修课 144 5.82 额定校定选修课 90 3.63 合计 38 2476 100.00 18 61 1066 各学期各类课程额定学分分配表 学 学 期 类 别 一 二 三 四 五 六 七 八 合计 所占比例(%) 公共基础课 13 17 9 8 47 27.01 专业基础课 13 10 11 7 9 8 2 60 34.48 专业课 2 3 9 5 5 24 13.79 额定院定选修课 2 2 4 8 4.60 额定校定选修课 1 1 1 1 1 5 2.87 实践环节 0 2 2 2 2 18 26 14.94 创新学分 4 2.30 合计 26 32 23 21 21 18 11 18 174 100.00 八、教学环节的要求和安排 1、课堂教学 (1)课堂教学、习题课、课堂讨论、实验课、多媒体教学等环节的课时分配，根据各门课教学大纲安排。 (2)本专业至少要有一门课选用外文原版教材或双语教材。 (3)在教学过程中要注意改进教学方法及教学手段，提高教学质量。 (4)实验教学除加强对学生的基本技能的训练外，应注重对学生综合实践能力的培养。 2、实践教学 民族艺术研究与考察：进行实地实景民族传统艺术考察研究，安排在第2学期，2周，2学分。 人文社会调查与研究：选择有关的企事业单位及商场，分组进行产品设计流程调查，安排在第3学期，2周，2学分。 金工实习：以校实习厂为主，以大厂参观为辅，安排在第4学期，2周，2学分。 摄影实践：掌握摄影的基础知识及拍摄技术与技巧，安排在第7学期，2周，2学分。 毕业实习：根据所选课题由指导教师选地点，结合毕业设计进行，安排在第8学期，2周，2学分。 毕业设计：安排在第8学期，16周，16学分。 九、培养方案一览表 培 养 方 案 一 览 表 专业：工业设计 学制：四年 制订日期：2005年7月19日 学历 学年环周次节 学年 环 周 次 节 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 Ⅰ R R J J J J J J J J J J J J J J J K K F Q Q Q Q Q J J J J J J J J J J J J J J J J K K Y Y Q Q Q Q Q Q Ⅱ J J J J J J J J J