人教地理七上1.3地图的阅读 e.pptVIP

温馨提示： 请同学们拿出课本、地图册、 基训、双色笔、活跃的思维和激情及质疑的精神。 欢迎走进地理课堂 口号:学好地理，挑战自我！ 上节回顾： 请说出太阳直 射的移动规律 √ √ √ 3、下列节日中，海南地区黑夜最长的是 A.国际儿童节 B.国际劳动节 C.国庆节 D.元旦 2、我国某地有一口井，每年只有1天有阳光自射井底的现象，该地的纬度和该天日期搭配正确的是： A. 23.5?S——冬至日 B. 23.5?S——夏至日 C. 23.5?N——冬至日 D. 23.5?N——夏至日 1、北京（40°N）属于 A. 北温带 B.南温带 C.北寒带 D.南寒带 √ 第一关：热身赛 抢答 4、我国科学家去南极进行科学考察时，我国正处在四季中的季节是： A. 冬季 B. 秋季 C. 夏季 D. 春季 第三节 地图的阅读 第一章 地球和地图 学习目标 1、了解地图上的“语言” 。 2、学会运用在图上量算距离比例尺以及在地图上辨认方向。 3、熟悉并记忆地图上重要的图例 （快速学习小组+3） 第二关：牛刀小试 预习案: 请自学课本P16-18页，思考下列问题：找重点、标疑难!（3分钟） 1、地图的语言是____、____、___。 2、比例尺的三种形式___、____、____。 3、辨别方向有____、_____、______。 比例尺、方向 图例 线段式、文字式 数字式 指向标 经纬网 通常情况下 是：“上北下南，左西右东” · · 首都 省级行政中心 一般城镇 洲界 国界 未定国 省,自治区,直辖市界 地区界 铁路 公路 长城 运河 河流,湖泊 时令河,湖 水库,渠道 等高线 山峰 关隘 沙漠 沼泽 图例和注记 4、速记图例：表示地理事物的符号 注记：说明地理事物的文字和数字 运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象叫地图 什么是地图？ 第三关：展示自我 我的课堂我做主！ 比例尺 指向标 图例 地图的“语言” 比例尺 方向 图例 文字式 线段式 数字式 图上1厘米代表实地距离2千米 0 20千米 1厘米 1：10000 0 2千米 1：200000 图上1厘米代表实地距离20千米 1：2000000 图上1厘米代表实地距离100米 0 100米 2、比例尺的三种形式转换 北 南 西 东 东北 东南 西南 西北 （1）、一般地图 3、在地图上，如何判断方向？ 上北下南 左西右东 N W E S （ 2 ）、有指向标的地图 箭头所指的方向为北方 北 南 西 东 （3）、有经纬网的地图 经线指示南北， 纬线指示东西 展示要求： 1.声音洪亮+1 2.答案准确+3 点评要求： 1.声音洪亮+1 2.点评到位+3 3.面向大家自信大方+2 探究: 小组展示、对学群学 第四关：团队协作（5分钟） 1、课本22页活动1 2、基训14页读图题 探究1、课本22页活动1 比例尺大小 表示范围大小 表示内容详略 图二 图一 小 大 大 小 略 详 图一 图二 1、比较大小：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大 2、比例尺越大，反映的实地范围越小，内容越详细 比例尺越小，反映的实地范围越大，内容越简略 课堂总结：疯狂背诵 小组清结＋6分 地图的阅读 学会阅读地图 比例尺 概念 公式 表达形式 大小比较 “语言” 一般地图定方向 有指向标定方向 有经纬网定方向 方向 图例和注记 图上距离比实际距离缩小的程度 比例尺 = 图上距离 实地距离 文字式、 数字式、线段式 大小祥、小大略 上北下南、左西右东 指向标箭头指向北方 经线指示南北、 纬线指示东西 图例：表示地理事物的符号 注记：说明地理事物的文字和数字 当堂检测 1、图上一厘米代表实地距离30千米，则该图的比例尺是（ ） A 1：30 B 1：3000 C 1：3000000 D 1：30000 2、在一幅地图上，量的北京至天津的直线距离为3厘米，两地实地距离是120千米，这幅图的比例尺是（ ） A 1：40 B 0 ____40千米 C 四十万分之一 D 图上一厘米代表实地距离400千米 C B 第四关:大显身手 3、在该图中，A在B的_____方， B在 A 的___ 方. 西北 东南 比一比，谁的眼睛最亮？