世纪金榜教师用书2017届高考地理一轮全程复习方略旅游开发与保护课件.pptVIP

答案:(1)旅游资源类型多样;景点组合好,旅游价值较高;旅游路线较短(交通用时少,游览时间相对较多)。 (2)海岛旅游环境容量有限;对外交通方式单一。 2.(2015·全国卷Ⅰ)近年来,滑雪、登山、徒步等户外活动渐成一种休闲和时尚的生活方式。几位户外运动爱好者拟于8月前往下图所示区域进行峡谷徒步旅游。 分析该时段在该地区峡谷徒步旅游可能遭遇的风险。 【解析】结合图中经纬网及等高线数值可判断该地为青藏高原东南部。该地区海拔高,氧气不足,同时山高谷深、地形复杂,此季节易发生洪水及泥石流等自然灾害,此外,该地区人口密度低,易发生迷路。 答案:该峡谷地形复杂、植被茂密、人烟稀少,易迷路;海拔高、缺氧,易发高原反应;8月份降水多,易遭遇洪水;山高谷深,易遭遇崩塌、泥石流等地质灾害;河谷蚊虫较多,易受蚊虫侵扰。 【加固训练】 阅读材料,回答问题。 　　广袤、神奇的可可西里“无人区”现已正式对游人开放,但可可西里生态旅游每年游客数量将限制在1 000人以内,并且要求游客在报名时必须出具健康证明,到达格尔木市仍要重新进行体检。下图为可可西里景观图。 (1)到可可西里旅游可以看到哪些自然景观? (2)为什么既限制到可可西里旅游的游客数量,又要对游客进行健康体检? 【解析】第(1)题,可可西里位于青藏高原,是我国海拔最高、野生动物资源最为丰富的自然保护区之一,结合图示可知,这里有高原地貌、雪山风景、高寒草原、藏羚羊等野生动物。第(2)题,可可西里地区自然环境恶劣,生态环境脆弱,环境容量小,一旦遭到破坏便很难恢复,因此要限制游客数量;可可西里地处青藏高原北部,海拔高,空气稀薄,不适合某些疾病患者活动,因此要对游客进行健康体检。 第四节 旅游开发与保护 做一个合格的现代游客 考点 旅游规划　旅游开发与保护 【核心知识通关】 一、旅游规划 1.作用:旅游规划是旅游业发展的纲领和蓝图,是促进旅游业健康发展的重要条件。 2.基本内容: 当地的社会经济因素 住宿设施、其他旅游设施和服务 _________和其他基础设施 旅游资源和对旅游者具有吸引力的活动 自身条件 旅游目的地发展需要的自然、文化和 _________环境 _________ 外部条件 旅游规划内容 规　划 社会经济 交通条件 客源市场 二、旅游景区规划 1.基本内涵: 提升品位;扩大_____;提高效益 意义 _____________ 指导 旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要 导向 旅游资源调查与评价 基础 基本内涵 项目 旅游审美原理 规模 2.方法与步骤: (1)收集与分析资料:对景区_________、收集有关资 料、对景区开发的外部条件进行调查和评估分析。 (2)发展定位:对旅游景区的发展进行总体定位。 (3)具体设计:根据总体定位对___________进行具体 安排和设计。 实地考察 旅游六要素 三、旅游开发中的环境保护 1.旅游开发中的环境问题: (1)对自然环境的影响。 破坏旅游环境及_____ 平衡,危害旅游区居民和旅游者健康 旅游交通、食宿和 游览活动产生的废 气、_____、垃圾 以及噪声等 环境污染 危害 成因 环境问题 废水 生态 造成水土流失、土壤板结、滑坡、雪崩,损害天然洞穴、海岸、河岸、湖岸等 开发建设和游人对地表环境、自然资源的破坏 对地表 环境、自 然资源 的破坏 生态结构失调、环 境功能减退,导致某 些珍稀物种_____ 捕猎野生动物、采 集野生植物、干扰 生物的生活习性、 阻断生物_____路线 对生物的 危害 危害 成因 环境问题 迁徙 灭绝 破坏了优美和谐的自然风光 建筑物、索道、山区公路、停车场等人工设施的建设 对视觉效 果的破坏 危害 成因 环境问题 (2)对社会环境的影响。 使旅游地社区_____文化消亡或商业化、表演化,千百年的历史积淀可能毁于一旦 外来文化的强力冲击 对传统社区文化的破坏 危害 成因 环境问题 传统 城市景观破坏、建筑 物过密、交通_____ 旅游热点地区过度城市化 城市化问题 造成文物古迹不可逆转的破坏 _______的游客行为、过大的游客流量 对文物古迹的破坏 危害 成因 环境问题 不文明 拥挤 2.保护措施: 编制旅游开发规划中的环境保护法规 _____机关 健全旅游环境保护法规 法律 法规 实施主体 具体措施 旅游环境 保护策略 立法 旅游开发商和经营者 禁止破坏生态环境和文化环境的工程 旅游研究专家、政府 建设各种_________区 政府 建设排污处理设施 工程 建设 实施主体 具体措施 旅游环境 保护策略 环境保护 _______ 约束个人行为,保护旅游资源和旅游环境 生态 旅游 教育专家 普及旅游环境保护教育 政府 倡导绿色旅游 旅游环 保教育 旅游研究专家 评价旅游开发的_____ 影响 旅游