浙教版七年级上册数学：6.2线段、射线和直线.pptVIP

设计意图：以学生熟悉的生活情境为载体，用问题唤起学生对概念的回忆与理解。 * 太阳光线 射线 笔直的铁轨 直线 斑马线 线段 O 线段、射线、直线的表示方法 A B 表示：线段 AB(或线段BA) a 表示：线段 a A 表示：射线 OA A B 表示：直线 AB(或直线BA) a 表示：直线 a 做一做 1.指出下图中线段、射线、直线分别有多少条？ A B C 答： 有3条线段，是线段 AB、线段 AC、线段 BC 有6条射线 只有一条直线，是直线 AB 2、分别用两种方式表示图1中的线段和图2中的直线。 A B C a c b 图1 A B O m n 图2 第一种：线段 AB、线段 BC、 线段 AC 第二种：线段 a、线段 b、线段 c 第一种：直线 AO、直线 BO 第二种：直线 m、直线 n 线段AB与线段BA是同一条线段吗？ 射线AB与射线BA是同一条射线吗？ 直线AB与直线BA是同一条直线吗？ 射线AB与射线AC是同一条射线吗？ 回答 5.直线AB与直线AC是同一条直线吗？ 6.线段AB与线段AC是同一条线段吗？ 想一想 指出线段、射线、直线三者的相同点和不同点 端点数 2个 不能延伸 延伸 度量 可度量 1个 向一个方向无限延伸 不可度量 无端点 向两个方向无限延伸 不可度量 练一练 1、已知平面上四个点A、B、C、D （1）读下列语句，并画出相应的图形 ①画直线AB ②画线段AC ③画射线AD、DC、CB （2）指出图中有几条线段？ （3）指出图中有几条射线，并写出能用字母表示的射线 有5条线段 有10条射线，是射线AB、AD、BA、CB、DC 你可以得到结论： 。 讨论 操作: 1、过一个点可以画几条直线？ 2、过两个点可以画几条直线？ 3、如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？ 经过两点有且只有一条直线 试一试 建筑工人在砌墙的时候经常在两个墙角分别立一根标志杆，在两根标志杆之间拉一根准线。这其中的道理是： 。 经过两点有且只有一条直线 小结 1、理解线段、射线和直线含义 以及它们的表示方法 2、知道了“经过两点有且只有 一条直线” 点和线段在生活中有着广泛的应用. 用7根火柴可以摆出图中的“8”.你能去掉其中的若干根火柴棒,摆出其他的9个数吗? 点也可以用来构成数字或符号,点阵式打印机就是利用了这个原理.如图,可以在上面的长方形点阵图中,圈出一些点来构成数字或符号.试利用这种方法做出其他25个字母 请欣赏下列图案 挑战：你能用线段、射线或直线 创造出美丽的图案吗？ 请你说一说 日常生活中还有哪些物体可以近似地看作线段、射线和直线？ 设计意图：以学生熟悉的生活情境为载体，用问题唤起学生对概念的回忆与理解。 *