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第6课时 跨越代沟 友谊的天空 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 考 法 详 析 考 法 详 析 知 识 体 系 知 识 体 系 第6课时┃跨越代沟 友谊的天空 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 父母对子女 知 识 体 系 基本要求 传统美德 道德规范 客观 避免 主动与父母沟通 逆反心理 传递者 尊师 平等 互相理解 第6课时┃跨越代沟 友谊的天空 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 益友 诤友 损友 嫉妒 身心健康 自然 适度 理性 考 点 聚 焦 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第6课时┃跨越代沟 友谊的天空 【课标要求】 1.体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通,调适逆反心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 2.了解教师的工作,积极与教师进行有效沟通,正确对待老师的表扬与批评,增进与老师的感情。 3.积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。 4.学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。 考点1 走进父母 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第6课时┃跨越代沟 友谊的天空 问题 解读 1.为什么要孝敬父母?★★★ (1)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。 (2)父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。 (3)孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。 (4)在现代社会,孝敬父母是基本的道德规范。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第6课时┃跨越代沟 友谊的天空 问题 解读 2.如何孝敬父母?(孝敬父母,在日常生活中应做到哪几个方面?)★★★ (1)听从父母的正确教诲,认真学习,踏实做人。 (2)体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求。 (3)亲近、关心和帮助父母,主动承担家务劳动。 (4)赡养父母。(物质、精神) 注意:孝敬父母是每个人应尽的责任和义务,我们虽是未成年人,也应孝敬父母。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第6课时┃跨越代沟 友谊的天空 3.和父母产生代沟的原因有哪些?★ 。 (1)进入青春期,自我意识和自尊心不断增强,独立性越来越强。 (2)我们不再把父母看得至高无上、无所不知,而是逐步用批判的眼光看待父母,但父母仍然把我们当成不懂事的“小孩儿”。 (3)双方在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异。 (4)我们与同伴之间的关系越来越密切,导致我们与父母的亲情关系变得相对疏远。 (5)青春期,我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母,加剧了亲子矛盾和冲突。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第6课时┃跨越代沟 友谊的天空 4.如何与父母沟通?★★ 采取平和的态度与父母沟通。 (1)要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。 (2)客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见和建议。 (3)了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。 (4)调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。 (5)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 考点2 理解老师 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第6课时┃跨越代沟 友谊的天空 问题 解读 1.为什么要尊敬老师?★★ (1)教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。 (2)教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。 (3)尊师是中华民族的优良传统。 2.如何尊敬老师?★★ 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中;虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求:①感激老师的关心和教育;②与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌;③关心、体谅和帮助老师。 3.你理想中的师生关系是怎样的?(新型师生关系的特点)★★ 平等、民主、相互尊重、和谐、互助的师生关系。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第6课时┃跨越代沟 友谊的天空 问题 解读 4.如何与老师沟通,建立良好的师生关系?★★ 需要师生双方互相理解、共同努力。 (1)自觉接受老师的教导。 (2)正确对待老师的表扬与批评。(对待表扬:戒骄戒躁,再接再厉。对待批评:有则改之,无则加勉) (3)了解老师的优点和长处。 (4)理解和宽容老师的缺点、过失。当我们的观点与老师有分歧,或对老师有意见时,要选择合适的时机,以善意的态度向老师指出,并与老师
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