中考政治 第二部分 初中八年级 第9课时 顺境与逆境复习名师优质课件 教科版.pptVIP

第9课时　顺境与逆境 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 考 法 详 析 考 法 详 析 知 识 体 系 知 识 体 系 第9课时┃顺境与逆境 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 知 识 体 系 有利条件 不思进取 自信 激发斗志 相互转化 普遍 双刃剑 个人因素 自我疏导 承受挫折 坚强的意志 人生理想 考 点 聚 焦 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第9课时┃顺境与逆境 【课标要求】 1.客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 2.主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 3.养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。 考点1　顺境与逆境的双重变奏 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第9课时┃顺境与逆境 问题 解读 1.顺境对我们的成长有什么作用？ (1)积极作用：顺境为我们的成长创造了有利条件。在顺境中，我们感受到安全和愉快，我们安心学习、享受生活、锻炼才智、发展能力。在顺境里，由于没有太多的障碍和干扰，我们做起事来得心应手、如鱼得水。 (2)消极作用：顺境也可能产生负面作用。如果我们贪图享乐，那么长期的顺境容易使我们精神懈怠，不思进取，缺乏忧患意识，陷入盲目乐观的危险状态。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第9课时┃顺境与逆境 问题 解读 2.我们应该如何对待顺境？ (1)珍惜美好时光，抓住机遇成就自己。 (2)常存感激之心，刻苦学习，健康成长，不辜负亲人和社会的殷切期盼和嘱托。 (3)警惕自鸣得意，学会居安思危。 3.逆境对人的成长有什么作用？ 逆境既是一种客观存在，也是一种心理感受，不同的人对逆境的感受也不同。 (1)消极影响：对于有的人来说，逆境会打击他们的自信，消磨他们的意志，摧残他们的身心，甚至使他们走入迷途，一蹶不振。 (2)积极作用：逆境，对于意志坚强、刻苦努力的人来说，是磨炼，是促进，是有益的砥砺，是激发斗志的源泉。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第9课时┃顺境与逆境 问题 解读 4.顺境与逆境有什么样的关系？ 顺境与逆境在一定的条件下可以互相转化。当我们春风得意时，如果忘乎所以，就可能出现“寒潮”或“冬天”；当我们遭遇磨难时，只要不气馁，它就会成为磨炼意志的熔炉。 考点2　与挫折同行 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第9课时┃顺境与逆境 问题 解读 1.挫折产生的原因有哪些？ 挫折具有普遍性，每个人都会遇到。 (1)自然环境、社会环境，如自然灾害、战争等。 (2)家庭因素，如家庭人际关系、父母教育方式等。 (3)学校因素，如教师素质、学校设备等。 (4)个人因素，如人的身体条件、智力、个性等。 (5)对挫折情境的态度、看法以及耐挫折能力等。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第9课时┃顺境与逆境 问题 解读 2.挫折的影响有哪些？★★★ (1)消极影响：会打击人的身心，给人造成烦恼和痛苦，使其生活道路变得曲折。 (2)积极影响：能磨炼一个人的坚强意志，增长其知识和能力，激发其勇气、力量和进取精神，提高其适应能力，促进其成才、立业 3.人们对待挫折的态度，可以归纳为哪三种？★★★ 第一种人在挫折面前，悲观失意，自暴自弃。第二种人面对挫折也痛苦，也失意，但是他们通过自我调节能够慢慢地接受它。第三种人面对挫折，不悲观、不叹息，而是勇敢地面对。他们能够理性地审视挫折，从失败中汲取力量，为自己今后能战胜困难而积累经验，有的人甚至主动接受挑战。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第9课时┃顺境与逆境 问题 解读 4.如何战胜挫折？★★★ (1)正确认识挫折，树立正确的态度。 (2)学会一些排解挫折感的方法，进行自我疏导。 (3)培养良好的人格品质，努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力。 (4)培养坚强的意志。 (5)树立远大的人生理想。 5.如何培养坚强的意志？★★★ 我们要有意识、有针对地培养自己的意志品质。具体地说，要提高行动的自觉性、果断性和坚韧性，增强自制力。 考点3　　坚强的意志 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第9课时┃顺境与逆境 问题 解读 1.什么是意志品质？意志品质有哪些？ (1)意志品质是人在意志行动中形成的比较稳定的意志特点和特征，它反映一个人意志的优劣、强弱和发展水平。 (2)优良的意志品质。包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。不良的意志品质。包括盲从性、动摇性、寡断性、冲动性等。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第9课时┃顺境与逆境 问题 解读 2.坚强的意