四年级下册语文15.我只看见你的眼睛.pptVIP

四年级下册语文15.我只看见你的眼睛.ppt

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* * 我只看见你的眼睛 15 第 一 课时 1.认识5个生字,会写5个生字。理解由生字组成的词语。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点) 魔 我会写 “广”的撇长而舒展,里面要写紧凑。 mó 择 左窄右宽;“扌”要挺直;“又”的撇捺宜舒展。 zé 毅 左部三撇均匀;右部捺画伸展。 yì 慰 “尸”撇略长,包住“示”,“心”略扁且宽,托住上部。 wèi 尚 shànɡ “ ”的点、撇呼应,下部“ ”呈正方形。 sì nüè jué 我会认 病魔 肆虐 闪烁 mó shuò 易读错字 nüè 择 zé(选择) zhái(择菜) 多音字 肆虐: 愤怒: 抉择: 饱含: 坚毅: 理解词语 任意残杀或迫害;起破环作用。 造句:狂风暴雨无情的肆虐着大地。 因极度不满而情绪激动。 挑选;选择。 充满。 坚定有毅力。 造句:这位领导人坚毅果敢、富有远见,深得群众拥护。 高尚: 安慰: 冷静: 流淌: 道德水平高。 使心情安适。 沉着而不感情用事。 液体流动。 造句:一条清澈的小溪在山间静静的流淌着。 第一部分(第 1-3 节)分述态度。写医护人员对待病魔、生死和受难的病友的态度。 第二部分(第 4 节)总结。从医护人员的眼睛中感受到他们高尚的心灵。 第三部分(第 5 节)抒情。充分表达了作者对医护人员的赞美之情。 因为在非典时期,医生护士都带着厚厚的十二层口罩,在病人的眼睛就只看到了医生护士的眼睛。这首诗就是献给抗击非典的医护人员的。诗中赞美了医护人员们救死扶伤、不顾个人安危的精神。 说一说这首诗歌里为什么要写“我只看到你的眼睛”? * *

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