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- 2019-09-04 发布于山东
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* * 数 学 新课标(HS) 八年级上册 第1课时 平方根 新知梳理 新知梳理 重难互动探究 重难互动探究 探究新知 探究新知 11.1.1.1 平方根 探 究 新 知 活动1 知识准备 1.2的平方等于____,-2的平方等于____. 2.0的平方是____,____(填“有”或“没有”)平方等于-4的数. 4 4 0 没有 1.认识平方根 完成下列填空,然后想一想:“已知一个数,求它的平方”和“已知某个数的平方,求这个数”有什么异同点? (1)4的平方等于____,平方等于16的数是____; (2)-的平方等于____,平方等于 的数是____. 你认为一个数的平方有几个?平方等于一个正数的数有几个? ◆知识链接——[新知梳理]知识点一 11.1.1.1 平方根 活动2 教材导学 16 11.1.1.1 平方根 2.知道平方根的性质 填空:4的平方根是____; 的平方根是____;0的平方根是____. 想一想:一个正数的平方根有几个?它们有何关系?负数有没有平方根? ◆知识链接——[新知梳理]知识点二 0 新 知 梳 理 11.1.1.1 平方根 ? 知识点一 平方根的概念 平方等于a a的平方根 11.1.1.1 平方根 1.一个正数有____平方根,它们互为____; 2.0的平方根是____; 3.负数____平方根
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