19届中考生物 第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环复习.pptVIP

* 第 三 章 绿色植物与生物圈的水循环　　　　　　 考点 1 水分在植物体内的运输途径（重点） 考点 2 叶片的结构（重点、热点） 考点 3 气孔（重点） 【考向诠释】 近三年各地中考主要考查方向为：(1)根尖吸水的主要部位；(2)水分在植物体内的运输途径。以选择题为主。 考点 1 水分在植物体内的运输途径（重点） 第一部分 考点梳理 逐个击破 【考点攻略】 1．根的吸水 根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，该区生有大量的 根毛，可提高根吸收水分的效率。 2．水分的运输及利用 植物靠根毛从土壤中吸水，通过导管运输到根、茎、叶。 绝大多数的水通过蒸腾作用散失到大气中，参与生物圈中 的水循环，少部分水用于植物体进行各种正常的生命活动。 3．水分运输的途径：土壤中的水→根毛细胞→成熟区细胞→ 根、茎、叶的导管→植物体各处。 考点 1 水分在植物体内的运输途径（重点） 第一部分 考点梳理 逐个击破 考点 1 水分在植物体内的运输途径（重点） 第一部分 考点梳理 逐个击破 【典例 1】水分进出植物的主要途径依次是(　　) A．根毛、导管、气孔　　　　B．气孔、筛管、根毛 C．根毛、筛管、气孔 D．气孔、导管、根毛 A 思路点拨 水分进出植物体的途径是：土壤中的水→根毛细胞→成熟区细胞→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔→外界。 考点 1 水分在植物体内的运输途径（重点） 第一部分 考点梳理 逐个击破 归纳辨析 导管和筛管的区别 ? 位　置 实　质 运输成分 运输方向 导管 木质部，在内侧 ?由死细胞构成，两个导管细胞之间的细胞壁已经消失，形成中空的管道 ? ?水分、 无机盐 ? ?从下 向上 筛管 ? 韧皮部，在外侧 ?由活细胞构成，两个筛管细胞之间的横壁形成筛板，筛板上有筛孔 ?有机物 ? 从上 向下 考点梳理 逐个击破 【考向诠释】 近三年各地中考主要考查方向为：(1)叶片的结构与功能；(2)结合植物的三大作用，以识图、分析的形式进行综合性考查。 考点 2 叶片的结构（重点、热点） 考点梳理 逐个击破 【考点攻略】 1．叶片的结构 考点 2 叶片的结构（重点、热点） 名称 组织 组　成 结构特点 作用 表皮 保护组织 上表皮和下表皮 有保卫细胞围成的气孔，一般情况下，下表皮气孔较多 保护 叶肉 营养组织 栅栏组织和海绵组织 栅栏组织接近上表皮，细胞排列整齐，细胞内含叶绿体多；海绵组织接近下表皮，细胞排列疏松，细胞内含叶绿体少 营养 叶脉 机械组织和输导组织 导管和筛管 导管是死细胞，能运输水分和无机盐；筛管是活细胞，能运输有机物 支持、运输 考点梳理 逐个击破 【考点攻略】 2．“观察叶片的结构”实验中的注意事项 (1)切割叶片时，右手捏紧并排的两片刀片，迅速切割，这 样才能保证切下的材料既薄又均匀，符合实验要求。 (2)毛笔的作用是蘸取切下的材料中最薄的一片，制成临时 切片。 (3)画图时，要标明保卫细胞等结构。 考点 2 叶片的结构（重点、热点） 考点梳理 逐个击破 考点 2 叶片的结构（重点、热点） 【典例 2】图是叶片结构示意图，据图进行的下列叙述中， 错误的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 B．绿色植物光合作用所需水分由图中结构③中的导管运 输而来 C．叶片上的气孔主要分布在图中结构 ①上，而在结构④ 上却很少 D. 图中的结构⑤由保卫细胞构成，是植物蒸腾失水和气体 进出的门户 C A．叶片呈绿色，是因为图中②与 ⑥所示结构的细胞内含有叶绿体 考点梳理 逐个击破 考点 2 叶片的结构（重点、热点） 思路点拨 叶片的绿色是叶绿素的颜色，叶绿素存在于叶绿体中，在叶片的②叶肉细胞和⑥保卫细胞中都含有叶绿体；水分是光合作用必不可少的原料，由植物的根吸收，再由导管运输到叶，图中③是叶脉，其内有导管和筛管；①是上表皮，④是下表皮，一般叶片上的气孔主要分布在下表皮，在上表皮较少；气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体散失水分的门户，它的开、闭受保卫细胞的控制。 考点梳理 逐个击破 考点 2 叶片的结构（重点、热点） 【典例 3】〈2015，福州模拟〉张利同学进行“观察叶片的 结构”实验，所看到的菠菜横切面如下图，请分析回答： ? ? (2)他用显微镜观察时，有下列四组目镜和物镜组合： A．5× 10× B．5× 40× C．10× 10× D．10× 40×