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- 2019-09-04 发布于江苏
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大班音乐游戏:快乐乘巴士
执教者:大(1)班 薛 飘
设计意图:
根据《纲要》中艺术领域方面的目标,要求在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力。依据这些目标,我为大班幼儿设计的这个音乐活动,主要从让幼儿享受参与音乐游戏的快乐入手,联系幼儿生活情节——乘巴士,拓展幼儿思维,发展幼儿运用身体、乐器进行艺术表现的能力,提高幼儿的听力技能,同时让幼儿感受到乐曲欢快的旋律,给幼儿美的体验。
活动目标:
1、初步发现西方经典流行音乐的特点,感受它节奏感强劲的独特魅力。
2、熟悉乐曲音律与节奏,尝试大胆表现特定的动作元素。
3、在张扬个性的游戏中享受情景化游戏的乐趣。
活动准备:
知识经验准备:有乘坐大巴士的体验。
物质材料准备:图片、三角铁、双响筒、手摇铃、圆舞板。
活动过程:
一、感知音乐,初步体验并发现乐曲的特点。
1、跟随老师的手鼓打节拍进入活动室。
2、在老师指导下,跟随老师做游戏--木头人。
3、感受乐曲:在这个秋高气爽的日子里,老师要带着小朋友们跟着好听的音乐开小汽车去秋游啦!
二、根据生活体验表现乘坐巴士的动作。
1、跟随着音乐做动作。
今天老师来当大巴士司机,待会被老师邀请到的小朋友才能坐上老师的大巴士去秋游。
2、师生互动乘坐巴士。
我们一起看看今天的大巴士司机邀请几位小朋友上车?那小朋友们有没有发现司机是什么时候邀请你们坐上车
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