2016秋《课堂内外》全册九北数教学课件、导学案-2 矩形的性质与判定 第2课时.pptVIP

信念是生活的太阳，面对它时，酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩. * * 2 矩形的性质与判定 第2课时 2、会初步运用矩形的性质、判定等知识，解决简单的证明和计算，进一步培养学生的分析能力 . 1、掌握矩形的判定方法，理解矩形的性质与判定的区别与联系. 四边形 平行四 边形 两组对边 分别平行 一个角 是直角 ∟ 矩形 四边形 平行四边形 矩形 定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 矩形的性质 (1) 边：对边平行且相等 (2) 角：四个角都是直角 (3) 对角线：相等且互相平分 A B D C O 有一个角是直角的平行四边形是矩形. 你还有其他的判定方法吗？ □ABCD ∠A=90° 四边形ABCD是矩形 矩形判定1:（定义法） 由矩形的性质“矩形的对角线相等”我们可以猜想: “如果一个平行四边形的两条对角线相等，那么这个 平行四边形是一个矩形”. 得到的图形是什么图形呢？ 和你的同桌交流一下，看看是否成了一个矩形. 作一个两条对角线相等的平行四边形, 证明： 在 ABCD中 AB=DC,BD=CA,AD=DA， ∴△BAD≌△CDA， ∴∠BAD=∠CDA， ∵AB∥CD， ∴∠BAD +∠CDA=180°， ∴∠BAD＝90°， ∴四边形ABCD是矩形. （有一个内角是直角的平行四边形是矩形） 已知:四边形ABCD是平行四边形,AC=BD. 求证:四边