18-19学年高中数学 第二章 平面向量 2.2.2 向量减法运算及其几何意义 新人教A版必修4.pptVIP

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  • 2019-09-05 发布于江苏
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18-19学年高中数学 第二章 平面向量 2.2.2 向量减法运算及其几何意义 新人教A版必修4.ppt

-*- 2.2.2 向量减法运算及其几何意义 -*- -*- 2.2.2 向量减法运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 -*- 2.2.2 向量减法运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 -*- 2.2.2 向量减法运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 -*- 2.2.2 向量减法运算及其几何意义 Z I ZHU YU XI 自主预习 DANGTANG JIANCE 当堂检测 H EZUO XUEXI 合作学习 首页 2.2.2 向量减法运算及其几何意义 一 二 一、相反向量 【问题思考】 1.方向相同或相反的两个向量称为什么向量?方向相同,模相等的两个向量称为什么向量? 提示:方向相同或相反的两个向量叫做共线向量,方向相同,模相等的两个向量称为相等向量. 2.填空: 一 二 答案:C 一 二 二、向量的减法及其运算法则 【问题思考】 1.在实数的运算中,减去一个数,等于加上它的相反数,那么向量的减法运算能否转化为向量的加法运算呢? 提示:减去一个向量等于加上这个向量的相反向量

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