初中八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第2框维护国家安全名师优质课件新人教版20180906167.pptVIP

课后训练 三、综合探究题 12.(2017广东)探究背景：国家安全是国家的基本利益。习近平首次提出的中国特色国家安全体系，包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11种安全。2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教育日，某校以此为契机，在全校开展一次以国家安全知识宣传和自我安全教育为主题的探究活动。请你参与： 课后训练 【活动一】为让学生更好地理解国家安全，学校要求人人搜集相关素材，并以班为单位进行交流。小乐给同学们分享了二则新闻： ①2017年5月18日，我国在南海海域进行的可燃冰(天然气水合物)试采获得成功。这是中国技术和中国装备所凝结而成的突出成就。可燃冰被各国视为未来石油、天然气的战略性替代能源。 课后训练 ②2017年5月26日，最高人民法院院长周强在加强少年司法专题座谈会上强调，要有效防治校园暴力，使施暴者受到应有惩戒和教育，使受到伤害的未成年人及时得到司法保护和救济。 (1)这二则新闻分别涉及我国国家安全体系中的哪些安全？ ①经济安全、科技安全、资源安全。 ②国民安全。 课后训练 【活动二】安全问题多出于疏忽，更出于安全意识的淡薄。小乐班的同学参观学校组织的主题漫画展时，下面的漫画引发了全班同学强烈共鸣。 课后训练 (2)请你从国家安全和自身安全的角度，分析漫画中“低头族”言行的危害。 不利于维护国家安全，是侵犯国家安全的表现；侵犯他人隐私权的行为，是违法行为；会带来交通事故，危害自己和他人的生命健康和财产安全。 课后训练 【活动三】小乐与全校同学一起聆听了专家精彩的安全教育讲座，深受启发。大家不约而同地在学校论坛中交流自己的收获和看法。 (3)请你结合以上活动，谈谈青少年应如何维护国家和自身的安全。 课后训练 维护国家安全：①我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。②我们要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 课后训练 维护自身安全：在日常生活中，我们只有提高自我保护的能力，增强自我保护意识，并且增强法治观念和提升道德修养，才能实现自我保护。 课前预习 思维导图 第2课时 维护国家安全 课堂练习 课后训练 第九课 树立总体国家安全观 第四单元 维护国家利益 思维导图 课前预习 1.维护国家安全需要我们每个人作出 。维护国家安全是我们的 ，我们要增强 ，树立 高于一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。 贡献 共同责任 国家安全意识 国家安全利益 课前预习 2.维护国家安全， 。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献 ，既可以为维护国家安全工作提供 ，也可以为维护国家安全积极 ；既可以 、 危害国家安全的行为，也可以 国家安全工作的开展。 人人可为 智慧和力量 便利和协助 建言献策 检举 制止 监督和维护 课前预习 3.我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的 。我们要认真学习有关 和 的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的 。 义务 国家安全 保密工作 法制意识 课前预习 4.每个公民都应严格遵守有关国家安全的 ，积极履行维护国家安全的 ，不断增强防范意识、提高防范能力，善于 危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 法律规定 法定义务 识别 课堂练习 ◎单项选择题 1.在第三个全民国家安全教育日到来之际，广州市新华街综合办与妇联、防范办联合举办国家安全教育主题宣讲活动。开展这一活动（ ） A.有利于增强人们的国家安全意识 B.能够杜绝危害国家安全的行为 C.能够严厉打击危害国家安全的行为 D.能够走出一条中国特色国家安全道路 A 课堂练习 2.国家安全教育，不是简单的