初中九年级道德与法治下册 第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第1框《中国的机遇与挑战》名师优质课件 新人教版.pptVIP

第二课 构建人类命运共同体 2.2 谋求互利共赢 P22 探究与分享 中国 在成都，举办国际青少年环保论坛。 意大利 在都灵，环保电影节展示三十多部关于环境问题的影片。 尼泊尔 在加德满都，举办自行车拉力赛，宣传环保。 澳大利亚 在悉尼，人们手持充气的地球模型参加名为“穿戴蓝色”的纪念活动。 莫桑比克 在全国各地，举行植树、清理沙滩、诗歌大赛等活动。 （一）应对全球性问题 （一）应对全球性问题 1、人类面临哪些全球性问题？这些问题有什么影响？ 世界面临的不稳定性不确定性突出的，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全。 关系整个人类的生存，制约人类的发展 事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 2017年2月，联合国社会发展委员会第55届会议协商一致通过“非洲发展新伙伴关系的社会层面”决议，首次写入“构建人类命运共同体”理念。 2、人类命运共同体的内容 持久和平的世界；普遍安全的世界；共同繁荣的世界；开放包容的世界；清洁美丽的世界。 （二）关心共同命运 1、为什么要构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国