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《前滚翻、连续前滚翻》教案 教师：  班级：  人数：  人  课次：  时间：  第  周 教学 内容 教学  前滚翻 连续前滚翻 前滚翻：头要低，团身紧、滚动圆、方向正。  教学  滚动圆滑，动作连 重点  连续前滚翻：头要低，团身紧、滚动圆，两个滚翻动作衔接自然。 难点 贯。 教学 目标  认知目标：能了解连续前滚翻的动作要领及技巧，并对连续滚翻动作发生兴趣。 技能目标：通过练习，初步掌握连续前滚翻的动作方法，发展学生的灵敏性、柔韧性、 协调性、平衡性。 情感目标：培养学生自主学习、自觉锻炼、不怕困难、互相帮助的优良品质。 一、进行安全思想教育。 场地 器材 场地：室内篮球场（地板）。 器材：体操垫。 安全 措施 做好充分的准备活动。 课前检查场地与器材。 教学 顺序  课的内容  组织、教法 教师活动  学法和要求 学生活动  时 间  次 数  强 度 课堂常规  1．指定集合地点（如图 1）。 1．在指定地点快速集合。 2 1  小 ．整队集合。 ．清点人数。 ．检查服装。 ．宣布课内容。 ．观察集合情况，听体委 汇报出勤人数。 ．向学生问好。 ．宣布本课的教学内容与 要求。  ．体委整队向教师汇报人 数。 ．向老师问好。 ．认真听取课堂内容与要 求。 分 钟 开始 部分 5．安排见习生。 5．安排见习生。