翼 七年级上册 数学 多媒体教学优质课件：5.第5章一元一次方程.docVIP

梯田文化 教辅专家 第五章 一元一次方程 5.1 一元一次方程 5.2 等式的基本性质 专题一 利用方程的解决问题 1．已知x=2是方程2-（m-x）=2x的解，求代数式m2-（6m+2）的值． 2．已知与是同类项，判断是否是方程2x-6=0的解. 专题二 考查等式的性质 3． 4．下图是2013年1月份的日历，如果用表示日历方框中的4个数字，试用等式 写出a，b，c，d之间的数字关系_________. 【知识要点】 1．一元一次方程的定义 如果方程中只含有一个未知数（也称元），并且所含未知数的项的次数是1，那么我们把这样的方程叫做一元一次方程. 2．等式的基本性质 （1）等式的两边加上（或减去）同一个数或同一个整式，结果仍是等式，即如果a=b,那么a±c=b±c. （2）等式的两边乘（或除以）同一个数（除数不等于0），结果仍是等式，即如果a=b,那么ac=bc(或). 【温馨提示】 1．运用等式性质1时，一定要注意等式两边同时加上（或减去）同一个数或同一个整式，才能保证所得结果仍是等式，这里要特别注意“同时”和“同一个”. 2．运用等式性质2时，除了要注意等式两边同时乘（或除以）同一个数，才能保证所得结果仍是等式以外，还必须注意等式两边都不能除以0，因为0不能做除数. 【方法技巧】 1．对于一元二次方程的概念要着重抓住含有一个未知数，含未知数的次数是一次，并且一次项的系数不为零这三个条件. 2．利用等式的性质可解简单的一元二次方程. 参考答案： 1．解：把x=2,2-（m-2）=4，解得m=-4,把m=-4,m2-（6m+2）=16-(-24+2)=38. 2．解：因为与是同类项，所以m-1=2,n-1=2,解得m=3,n=3将m=3,n=3代入x=,得x=3.将x=3代入方程2x-6=0的左边和右边，得左边=2×3-6=0=右边，所以x=是方程2x-6=0的解. 3．D　解析：当时，选项A中a和b可以取不相等的任意值，选项B没有意义，所以选项A，B不正确．当a，b绝对值相等时，可能a是正的，b是负的．故只有D正解． 4．a+d=b+c (答案不唯一) 5.3 解一元一次方程 专题 解一元一次方程创新题. １．我们来定义一种运算： ，例如，按照这种定义，当为何值时 ( ) A． B． C． D． 2．小颖按如图所示的程序输入了一个正数，最后输出的结果是，则满足条件的的值为________. 【知识要点】 解一元一次方程 解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、把未知数的系数化为1. 【温馨提示】 利用一元一次方程的一般步骤解方程时，有些步骤可能用不到，也不一定必须按上面写出的顺序进行，应根据方程的具体形式灵活运用这些步骤. 【方法技巧】 熟悉一元一次方程的一般步骤，灵活地运用这些步骤解方程. 参考答案： 1．由题意，得,,，故选A. 2．26或5 解析：由题意，得5x+1=131，x=26或5（5x+1）+1=131，x=5. 5.4 一元一次方程的应用 专题一 一元一次方程在实际生活中的应用 1．一件服装标价200元，若以6折销售，仍可获利20%，则这件服装的进价是 （ ） A．100元 B．105元 C．108元 D．118元 2．元代朱世杰所著的《算学启蒙》里有这样一道题：“良马日行二百四十里，驽马日行一百五十里，驽马先行一十二日，问良马几何追及之？”请你回答：良马_____天可以追上驽马． 3．（2012·湖南永州）某公司计划2012年在甲乙两个电视台播放总时长为300分钟的广告，已知甲、乙两电视台的广告收费标准分别为500元/分钟和200元/分钟，该公司的广告总费用为9万元.预计甲、乙两个电视台播放该公司的广告能给该公司分别带来0.3万元/分钟和0.2万元/分钟的收益.问该公司在甲、乙两个电视台播放广告的时长应分别为多少分钟？预计甲、乙两电视台2012年为此公司所播放的广告将给该公司带来多少万元的总收益？ 4．（2012·湖南邵阳） 2012年，某地开始实施农村义务教育学校营养计划——“蛋奶工程”. 该地农村小学每份营养餐的标准是质量为300克，蛋白质含量为8%，包括一盒牛奶、一包饼干和一个鸡蛋.已知牛奶的蛋白质含量为5%，饼干的蛋白质含量为12.5%，鸡蛋的蛋白质含量为15%，一个鸡蛋的质量为60克. ⑴ 一个鸡蛋中含蛋白质的质量为多少克？ ⑵ 每份营养餐中牛奶和饼干的质量分别为多少克？ 【知识要点】