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1 蹲踞式起跑教学设计目标对比 原教学设计目标： 1、知识目标：初步掌握蹲踞式起跑技术。 2、技能目标：80%的同学能够掌握其技术动作，学会蹲踞式起跑。 3、情感目标：培养学生团结合作的精神，互帮互助。 改为后的教学设计目标： 1、知识目标：:学生初步学习蹲踞式起跑技术,建立快速跑的概念。并能正确陈述蹲踞式起跑的动作概念。 2、技能目标：通过快速反应的练习,提高学生快速起跑的能力,发展速度体能。学生能积极主动参与练习,学会蹲踞式起跑。 3、情感目标：学生能在自主练习中学会合作,学会评价,体验运动的乐趣和成功的愉悦。 4、个性发展：培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质和团结协作的集体主义精神。能在课堂上自觉、自律、自强。版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 1，侵权必究 联系Q 1， 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 侵权必究 联系Q