高中数学(必修5) 第二章 数列 数列的概念与通项公式.pptVIP

高中数学(必修5) 第二章 数列 数列的概念与通项公式.ppt

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第32讲 数列的概念与通项公式 知识体系 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式). 2.了解数列是自变量为正整数的一类函数. 3.会用观察法、递推法等求数列的通项公式. 1.以下关于数列的叙述: ①数列是以正整数集为定义域的函数; ②数列都有通项,且是惟一的; ③数列只能用通项公式的方法来表示; ④既不是递增也不是递减的数列,则为常数列; ⑤数列1,1,2,3,5,8与数列8,5,3,2,1,1是同一数列; ⑥对所有的n∈N*,都有an+3=an,则数列{an}是以3为周期的周期数列. 其中正确的结论有( ) B A.0个 B.1个 C.3个 D.5个 本题是考查数列及相关概念的题,在解题过程中,每一个叙述都有可能判断错误,故需一一给予剖析:命题①,数列可以看作是一个定义域为正整数集N+(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函数;命题②,不是每一个数列都有通项,有的数列不存在通项;另外,有通项公式的数列,通项公式也不一定惟一;命题③,数列除了用通项公式表示外还可以用列表法和图象法表示;命题④,数列存在递增数列、递减数列、常数数列,还有摆动数列;命题⑤,数列是有序的;⑥正确. 2.数列-1,7,-13,19,…的一个通项公式是an= . (-1)n(6n-5) 符号问题可通过(-1)n或(-1)n+1表示,其各项的绝对值的排列规律为:后面的数的绝对值总比它前面数的绝对值大6,故通项公式为an=(-1)n(6n-5). 3.如果数列{an}的前n项的和Sn=n2,那么这个数列的通项公式是 . an=2n-1 a1=S1=1,所以a1=1, 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-1. 经检验,a1符合上式,所以an=2n-1. 4.在数列{an}中,若an+1= ,a1=1,则a6= . 因为an+1=  a2= = , a3= = ,a4= = , a5= = ,a6= = . 5.已知数列{an}(n∈N*)满足 an+1=an-t (an≥t) t+2-an (ant), 且ta1t+1,其中t2,若an+k=an(k∈N*),则实数k的最小值是 . 4 因为ta1t+1,所以a2=a1-t1t, 故a3=t+2-a2=2t+2-a1t, a4=a3-t=t+2-a1t,a5=t+2-a4=a1, 所以最小正周期为4,故k的最小值为4. 1.数列的概念 (1)数列是按一定① 排列的一列数,记作a1,a2,a3,…,an,…,简记{an}. (2)数列{an}的第n项an与项数n的关系若能用一个公式an=f(n)给出,则这个公式叫做这个数列的② . 顺序 通项公式 (3)数列可以看做定义域为N*(或其子集)的函数,当自变量由小到大依次取值时,对应的一列函数值,它的图象是一群③ . 2.数列的表示方法 数列的表示方法有:列举法、图示法、解析法(用通项公式表示)和递推法(用递推关系表示). 孤立的点 3.数列分类 (1)按照数列的项数分④ 、 . (2)按照任何一项的绝对值是否超过某一正常数分:⑤ 、 . (3)从函数单调性角度考虑分:递增数列、⑥ 、常数列、⑦ . 4.数列通项an与前n项和Sn的关系 (1)Sn=a1+a2+a3+…+an; (2)an=⑧ . 有穷数列 无穷数列 有界数列 无界数列 递减数列 摆动数列 S1(n=1) Sn-Sn-1(n≥2) 题型一 观察法写数列的通项公式 例1 求下列数列的一个通项公式: (1)1,-1,1,-1,…; (2)3,5,9,17,33,…; (3) ,2, ,8, ,…; (4)1,0,-1,0,1,0,-1,0,…

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