促进农村小学生参和英语课堂交际活动的行动研究报告(00002).docxVIP

促进农村小学生参和英语课堂交际活动的行动研究报告 ??????????????????????????????????????????????? 广西灵山县灵城镇中心小学??? 刘昭嫔 ??????????????? 【摘要】：英语是一种交际工具，英语教学的目的就是要培养学生使用这种交际工具的能力。要培养这种能力主要有赖于语言实践。而能够给学生提供语言实践机会的主要是课堂教学。笔者采用行动研究法对《It’s hot in summer.》一课进行研究，旨在了解农村小学英语课堂里影响学生参和课堂活动的因素，探讨促进农村小学生积极参和课堂交际活动的教学策略，从而进一步提高学生的语言交际能力。 【关键词】农村小学生??? 课堂教学 交际活动?? 影响因素? 教学策略 【研究对象】灵山县灵城镇中心小学三年级的学生 【研究时间】2008年3月至5月 一、研究问题的提出 教育部新《英语课程标准》明确指出：“在英语教学中，应努力倡导学生积极参和，让学生在学习过程中不仅能建构知识、提高语言能力，而且通过感知、体验、实践、参和和合作探究等活动方式，完成任务和实现目标。”只有亲身经历和体验，学生所得到的收获才是真实、有效的。因此，教学要面向全体学生，力求人人参和，让每个学生成为活动的主体。教师应该在教学活动中运用一切手段促进学生参和教学。《小学英语课堂教学基本要求》也指出：“小学英语教学要把教学重点