飞船进入轨道所需飞行时间.PPTVIP

* 使圆满，使周全 1、自由练习读课文，把课文读通顺，读流利。 2、不理解的词语，通过查字、词典，联系上下文，看图或小组讨论等方法解决。 3、整体感知课文，了解课文的大致内容。 4、思考:数千年来的飞天梦是怎样变为现实的，在说说自己从中感悟到了什么？ 九天揽月：揽：采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。 绚烂：光彩炫目。 先驱：在前面开路引导，也指引导的人。 积劳成疾：积劳：长期劳累过度；疾：病。因长期工作，劳累过度而生了病。 风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。 猝然：突然；出乎意料。 震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点不松懈。 整体感知课文，了解课文的大致内容 课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球，遨游太空的美好梦想进行的尝试和追求。 一（1-3）简要叙述了炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的千年梦想所进行的不断的尝试。 二（4-9）叙述了新中国成立以来，中国的航天事业呈现的勃勃生机。 三（10）简要描绘了炎黄子孙更高远现绚丽的梦想。 默读课文，想一想，载人航天梦想是怎样一步一步实现的，边读边画出重点词句， 并尝试用简洁的语言来概括。 课文的行文线索 古人的奇妙想象──美好的梦想 万户的火箭飞行──大胆的尝试 人造卫星的发射──突破性进展 载人航