一年级上册美术课外班咏鹅.pptVIP

咏 鹅 主讲老师： 知识点： 画中有诗/以画绘景 教学对象：7—9岁 教学材料：白色卡纸、黄色卡纸、勾边笔、水彩笔、油画棒 教学目的： 1.通过唐代诗人骆宾王“咏物诗”-《咏鹅》的分析，让孩子们深切体会到作者对鹅的喜爱之情。抒发孩子们热爱生活、热爱大自然的情感。 2.结合古诗《咏鹅》，学习和掌握鹅的不同形态及画法。 3.引导孩子创作一幅完整的诗配画，学习用画面来阐述故事。 教学重点： 1.学习如何画“鹅”，掌握鹅的多种动态的画法。 2.利用短线排列等特殊技法处理水波纹。 3.运用“诗配画”的形式表现故事情节，给人以身临其境的意境之美。 课前导入： 鹅，鹅 ，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 这首诗是骆宾王七岁时候写的。写得非常生动活泼。“浮”“拨”几个词生动地表现了白鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个表示颜色的词，非常鲜明生动。白鹅红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。 同学们，大自然中的美景很多，只要你仔细观察，到处都有美丽的图画。 真实图片 同学们我们一起来看看大白鹅长什么样子吧~ 真实图片 真实图片 真实图片 真实图片 学生作品 欣赏了咏鹅的图片，我们现在来看看其他小朋友的作品吧! 我们在绘画的时候要注意画面中的遮挡关系，鹅颈的动态，以及画面中鹅不同的形态要把握准确。 学生作品 学生作品 学生作品