红旗飘飘引我成长读书活动方案.docxVIP

“红旗飘飘 引我成长”主题教育读书活动方案 一、指导思想 根据教育部关工委《关于开展全国青少年五好小公民“红旗飘飘 引我成长”主题教育活动的通知》精神，按照市教委和县教委的统一部署，在我校广泛开展“红旗飘飘 引我成长”主题教育活动。 二、活动内容 1．开展读书活动。及时宣传发动，鼓励学生自愿购买《红旗飘飘 引我成长》读本。认真组织全校学生及部分老师阅读教育部关工委组织编写的《红旗飘飘 引我成长》读本，根据实际情况，把阅读和语文课程有机结合起来。 2．开好主题班会。各班要在组织学生阅读的基础上，以爱国爱党爱家乡为主题开展主题班会活动。 3．组织社会实践。学校根据具体情况，结合读书内容，组织学生参加形式多样的社会实践活动，引导学生践行社会主义核心价值观。 4．开展征文评比。在开展读书、组织主题班会、组织社会实践的基础上，组织3-6年级学生，结合作文课，每生在课堂内写一篇读后感，组织评选后，推荐参加全县读书活动征文评比。 5．举办演讲比赛。各班围绕活动主题，举办演讲比赛，并向学校推荐优秀选手，进行校内比赛，最后推荐一名优秀选手参加全县演讲比赛。 三、活动安排 读书征文活动分两个阶段进行： 第一阶段（2018年3月）学校活动阶段。各班要加大宣传力度，组织发动学生认真阅读《红旗飘飘 引我成长》读本，开展主题班会活动、演讲比赛、社会实践等活动，并组织学生撰写征文，进行征文评选（征文要求围绕主题，体裁不限）。?? 第二阶段（2018年3月—4月）组织评选并推荐学生优秀征文。 四、工作要求 1．高度重视主题教育活动。开展五好小公民主题教育活动，是我县中小学德育工作的重要抓手，也是我县教育系统关工委的重要工作平台。各班要把《红旗飘飘 引我成长》读书征文活动与学校德育工作紧密结合，与优秀班主任评选紧密结合，与学生的养成教育紧密结合，并精心组织实施。 2．完善各个活动环节。尽早将《红旗飘飘 引我成长》读本发到学生手中，组织和指导学生阅读；在充分阅读的基础上指导学生写好征文，组织教师评选征文；围绕活动内容召开主题班会；学校举办演讲比赛；开展社会实践活动；做好活动总结；将读书活动与学生党史国史教育相结合，让学生在学习的同时，增强爱党爱国爱家乡的情感。 3．加强指导和检查。各班要根据学校读书方案认真组织学生读书活动，学校将加强对班级活动开展情况的检查，使活动形式更加丰富，活动效果更加扎实。 4．充分发挥老同志在主题教育活动中的作用。学校充分发挥退离休教师在主题教育活动中的作用，参与制订工作计划、指导学生阅读、指导学生征文写作、当学生演讲的评委、参与主题班会活动和社会实践活动、参与活动总结等。 石家小学大队部 2018年3月