部编人教版七年级上册语文第10课《再塑生命的人》课件(共48张)学习资料.pptVIP

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  • 2019-09-12 发布于天津
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部编人教版七年级上册语文第10课《再塑生命的人》课件(共48张)学习资料.ppt

; 再塑生命的人;Helen Keller (1880-1968);*;*;“再塑生命”=“再造”;“再造”:重新给予生命 (多用来表示对于重大恩惠的感激)。 “再塑生命的人”=再生父母=重生父母,指对自己有重大恩情的人。 重音落在“再”字上。莎莉文老师再塑了海伦·凯勒的生命。 海伦·凯勒在这篇文章里把她的老师安妮·莎莉文之为“再塑生命的人”,言下之意是把安妮老师视作为重新给予生命的人。 ;整体感知:谁是再塑我生命的人? ;*;*;*;*; ;再塑生命”过程中是一帆风顺的吗?;问题探讨;问题探究;*;读了本文,你认为莎莉文老师是怎样的一个老师?海伦是怎样的一个学生? ;*; 文章为什么以“再塑生命的人”为题?;课文文笔优美,充满诗情画意。请再读课文,品评并积累优美而精警的语句;赏析品味; 这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。;*;*;整体感悟;莎莉文老师 教授的知识; ;2、文中有不少描写“我”学有收获后动作行为或心理 活动的语句,体会“我”学习的艰辛和收获的快乐。; ;*; 以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;天生跛足……;路德维希·范·贝多芬 (1770-1827) 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋…… ——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给世界 ;;;自学掌握英语 日语 德语等 当代知名

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