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- 2019-09-12 发布于天津
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第二单元 遵守社会规则
第五课 做守法的公民
第1课时 法不可违;导入新课;3.小勤为什么会被送到派出所?
提示:小勤的行为虽然不是主观故意,但客观上其行为已经违法。
4.这样的事情可以避免吗?
提示:可以,了解法律,学习法律,懂法守法就可以避免。;活动一:认识违法行为;镜头一; 李某等人的行为违反了治安管理处罚法,破坏了体育馆的公共秩序,被公安机关予以警告处罚;; 赵某的行为触犯了刑法,影响了社会的稳定,被人民法院判处有期徒刑。;活动二:认识违法行为与法律责任
(承接教材P47“探究与分享”);1.根据“对社会的危害程度”,违法行为又可以分为哪几种?
2.从“承担的法律责任”来看,我们可以得出什么结论?;一般违法行为; 宪法(constitution)是一个国家的根本大法。;目标导学二:警惕身边的违法行为;镜头一;镜头二;镜头三;活动二:警惕身边的行政违法行为;镜头一;镜头二;镜头三;教师总结:
(1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
(3)在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。;课堂小结;1.俗话说:“小时偷针,大时偷金。”这句话表明( )
A.小偷小摸没
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