初中八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 8.1 公平正义的价值同步名师优质课件 新人教版.pptVIP

机会平等 权利平等 规则平等 2.公平的内涵及要求 （1）公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。 （2）要求： 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； 规则公平，要求每个人受到行为规范的约束； 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 3.公平的价值 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。 公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。 有利于协调社会各方面的关系，维护社会秩序，保障社会长治久安 有利于创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 ①在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”； ②一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢； ③个别学生在考试中作弊； ④ 罪大恶极的犯罪分子被判处死刑； 【探究二】 明辨正义与非正义  1.分析上述情境中的正义行为和非正正义行为。 2.如果你看到上述情形会有什么感受？ 范围 家庭 生活 学校 生活 社会 生活 常见的正义行为 常见的非正义行为 孝敬父母，勤俭节约，邻里和睦······ 家庭暴力，赌博酗酒，男尊女卑，不孝敬老人 ······ 勤奋好学，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，热爱集体 ······