李密陈情表汇总.pptVIP

李密陈情表汇总;教学目标：;一、谁陈情——李密;二、向谁陈情——晋武帝;三、为何陈情;四、如何陈情;第1段;身世凄凉，祖母抚养恩深似海； 人丁衰微，作者尽孝责无旁贷。;夙遭闵凶;;我们看到了帝王微笑背后的恼怒， 我们听到了帝王催促严厉的苛斥。;;一祖母情深似海 进，无以报答祖母养育之恩。 二圣上恩重如山 退，不能回报朝廷知遇之恩。 ;夸之以孝道大义，明之以不矜名节； 感之以宠命优渥，诉之以区区不能废远之情。 ;讨欢心（伏惟圣朝） 剖心迹（且臣少仕） 表忠心（今臣亡国贱俘） 明缘由（但以刘日薄西山） 亮观点 （是以区区不能废远）;第四段;作对照（臣密今年四十有四） 明主旨（乌鸟私情） 表诚心（臣之辛苦） 提希望（愿陛下矜悯愚诚） 表忠心（臣生当陨首）;陈以往之情;;说的艺术; 本文是如何一步步说服晋武帝的？从写作特点来看，他是凭着什么方式去劝说晋武帝的？; 《古文观止》评论《陈情表》的语言，说它“至性之言，悲恻动人。”有人说，《陈情表》的语言是有形的，有声的；读《陈情表》你可以看到李密形影相吊的孤寂，看到祖母奄奄一息的悲恻，看到帝王微笑背后的恼怒，看到作者诚惶诚恐的怖惧……；你还可听到少年的无助哀叹，老人病中无奈的呻吟，孝子恳切的哀告，帝王严厉的呵斥……? ;1、四字骈句：简洁凝练，语势连贯紧凑，行文通畅。;2、对偶句：语气铿锵有力，语意简洁凝练，朗朗上口，感情倍感热切，更具说服力。;;3、比喻句：形象生动，感情浓烈，富有感染力。;;你能说出哪些成语出自本文吗？;孤苦伶仃： 茕茕孑立： 形影相吊： 日薄西山： 气息奄奄： 人命危浅： 朝不虑夕： ;臣以险衅，夙遭闵凶 九岁不行，零丁孤苦 夙婴疾病，常在床蓐。 臣密今年四十有四。;至于成立。;欲苟顺私情，则告诉不许 ;而刘夙婴疾病 ;;作业