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角色扮演市场营销论文范文:阐述角色扮演法在中职市场营销学课程中的应用论文 中职市场营销学是一门实践性较强的课程，注重对学生实践能力的 培养，但在教学实践中，理论教学与实践教学脱节的现象并没有得到 彻底转变。角色扮演法是一种情境模拟活动，即根据学生可能担任的 职务，创设与该职务相似的情境，让学生在逼真、模拟的工作环境中， 处理可能出现的理由。这种做法能激发学生学习兴趣、推动其能力发 展、凸显学生的主体地位等。市场营销学课程运用角色扮演法，是教 学理念的一次创新，能将学生的学习内容与岗位所需技能联系起来， 实现课堂情境的岗位化、任务化，从而提高教学效果。教师应充分发 挥这一模式的作用，为培养高素质的市场营销人才奠定基础。本文从 角色扮演法的内涵入手，分析市场营销教学中运用角色扮演法的优势 和应注意的理由，并用教学案例说明角色扮演法的实际应用。 一、市场营销课上运用角色扮演法的优势 市场营销学是一门实践性、操作性较强的课程。市场营销工作 环境复杂，营销人员需要面对多变的环境，同时其素质与能力又会决 定营销工作的效果。因此在市场营销学课堂教学中，教师应适当运用 角色扮演法，凸显学生的主体地位，鼓励学生深思，培养学生灵活解 决实际理由的能力。在市场营销课上运用角色扮演法可达到如下效 果： 激发学生的学习兴趣 角色扮演法是一项参与性较高的活动，能给学生提供更多的参 与机会，有了参与才会有体